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“然而棋手之间的战斗，在没有完结之前本来就有着各种的不确定性存在着——正如同‘谋略是要在双方的实际实力还有着可比性的时候才能有所发挥’的这句话一般。棋手间的战斗本来就是从绝对的均势为起点，然后通过前面的厮杀和勾心斗角让棋局走向中盘。然后在中盘的时候或许是能够决出一定的优势吧，但是这个时候的优势来得其实并不稳定。”
“所以，在这个时候，棋手必须要明确的一点就是，自己的真正目标。”
“棋手要想在棋盘上获胜，就必须要‘将军’对面的王，除此之外是绝对没有其他能在棋盘上获胜的道路的——对方的‘投降’、‘自我崩溃’、‘放弃治疗’等行为只能说是你让对方的信心受挫以至于不想再战。但这不能完全算是在棋盘上获胜。换句话说，不管处于怎么样的劣势，又或者优势，只要还有着威胁对面的‘王’、能够完成作战任务的战力，这样的局势就还称不上真正的死局。”
“对于棋手来说，在双方差距并不是大的离谱的情况下，偏离了自己的目标的行动，是很危险、很容易让对方的翻盘的举动——因为陷入了劣势的对方知道，自己必须完成任务目标才能获胜而你追逐的对象却发生了偏转，这就是在‘意识形态’上，主动让对方获得优势了。”
“所以，棋手必须要时刻明确着自己的真正目标，才能做到把握自己。然后才能考虑能否把握战局。”
——以上，皆是艾柯这本《论棋》的引言。事实上连艾柯自己也没有想到的是，这本《论棋》会深深地影响一个人，一个智谋之士，然后……进而影响了一个国家。（未完待续。。）
第二百二十六章 《论棋》的下半卷
艾柯的《论棋》分为上下半卷，上半卷中，艾柯主要讲的是下棋的方法，也即是“下棋之策”。其中虽然也有对应着一些这个世界用兵之法的实例解析，但看起来似乎更多的还只是停留在“策”这一方面上。
不过下半卷就有些不同了，如果是上半卷说的是“下棋之策”的话，下半卷说的就是“棋手的自我修养”了。
“……在名为现实的棋局中，真正的棋手也大约不会是王者而是王者们的幕僚，也即是能调配己方的实力，照成最大杀伤力的人……反过来说，如果你的阵营中最会下棋的是王，那作为王的谋臣幕僚的这些人一定是失职的。王者必须有王者的姿态，她必须站在明面上来引领众人，必须有一个旗帜鲜明的形象。而其中多半王者走得都只能是光明之路，所以人们在见到其光辉形象之后，称其为光明与正义的代言人。然而这也注定了她或许无法走出一些不光明，但是对全局有效的‘暗棋’——那么，这一步的暗棋，就要由棋手们（幕僚）来完成了。”
“……如果王必须是高洁的，那么黑锅就必须要由别人来背。而最合适的背锅之人，莫过于棋手（幕僚）们。”
“王若‘慈爱’，‘不忍害’‘不忍弃’，然不杀不弃则误事。故棋手当替王杀之弃之，而后背负其杀与弃之罪孽……一将功成万骨枯、王带着满身的荣耀与世人的爱戴走向巅峰，棋手则逐于山水之间。”
“……所谓下棋，为了全盘的胜利。哪怕是王牌也是值得舍去的……这一点是下棋者们的共识。不过在这‘一舍’中。如何在‘舍’的时候发挥出这张王牌的最大效用。那就是看个人修为的事情了。”
“……所谓‘舍’的最大效用即是在作为王牌的这枚棋子。是否是在自己的最大效用完成之后才被放弃，甚至于连死后也能接着发挥其影响带来的余效……若其之‘死’，能有这般的奇效，那才算得上是‘舍’的最大效用吧。”
……
以上就是艾柯《论棋》的下半卷的部分内容，这半卷教授的是作为棋手所必须要有的心理准备，以及遇到事情的时候的判断法则。
老实说，这本书如果是以教师们的眼光来看的话，那么无论是前面更多偏向趣味性的论下棋的临场变策。还是后面下半卷的对于“棋手”的自我修养的分析，都是写得很不错的……准确地说是这完全不像是出于一个文静的木系牧师学生之手的作品。尤其是下半卷，虽然说用词隐晦，但是其中各种兵家思想怎么看怎么觉得暴力啊？虽然感觉也蛮高大上的。
不过。如果是以大多数学生们的眼光来看的话……上半部挺有意思也挺有帮助的，帮我提高记忆然后能在朋友面前狠狠地扮一回十三（13）。不过下半卷的话……怎么感觉有些看不懂啊？你这说的到底是棋手还是策士？你说的是政治经济、官场战场还是棋局啊？
当然，这也只是以其中大部分学生的眼光看完之后的感觉，但是其中也不乏真正有一些见识的高智力的学生，隐隐能够看出艾柯这本书，尤其是下卷的字里行间中那浓浓的兵书味。而修为再深一点的，比如说学生会会长琴？布兰奇以及以三年级之身便身居学生会管理层高位的克罗艾？妮可。
两人在看完上半卷的时候。凭借着对于艾柯的印象和熟悉度，都很容易就猜出了艾柯这本书虽然说以《论棋》为名。以国际象棋为议论的话题，但是其醉翁之意不在酒。虽然说上半卷就已经有各种论下棋、论棋子在各种时候应该怎样行动才比较合适的策了，但是总感觉意犹未尽，始终没把真正重要的东西说出来。
而看完了下半卷之后，两人都明白了艾柯在上半卷中意犹未尽、还没说出来的东西是什么了——那是对于在乱世中，如何做一名合格的智谋之士、做一名能将你所侍奉的王变成人民眼中的贤王的棋手的详解——光明与黑暗同行，尽可能将王的光明放大，同时尽可能地以“暗棋”来侵蚀对方然后并将黑锅背上。然后由于棋手的身上背了足够黑的锅，所以棋手可以看情况，若在乱世就成为“全能全知”、“品德高尚”的贤王之下的第一把手，因为必须要有人能以雷霆手段降服乱世，这样才能获得太平与安定，这样才算得上是能让更少的人付出伤亡的代价。
而如果是在结束乱世之后的话，那么背足了黑锅的棋手便不需要再当这“第二把手”了。甚至于她可以被冠以罪名流放——毕竟已经来到治世，只要贤王的身边没有乱臣就足以将这治世治理得不出乱子了。
看完了艾柯的这本书之后，琴怔然无语，心中思绪翻滚。而克罗艾则是双眼炯炯有神，眼中不断地闪过明悟的神采。作为以成为谋士为目标的她来说，这本书能教给她的东西真是很多。
其中以下半卷的“棋手的舍”和“让王成为光明的代表（缔造信仰）”为尤。这是和这个世界的兵书颇有些出入的有些另类的思路——在一般的兵法中，出发点基本上都是如何躲在王的后面默默地提供智略帮助，提供各种计谋。然后讲究的是作为一个谋臣，如何和你的王一起名垂千古。
而艾柯的思路就显得很特别了，在不得已而为之的时候，果断让你的王成为信仰而棋手则背负起千古的骂名。棋手的残暴和冷酷与王的高洁善良所形成的强烈反差，是艾柯提出来的一条新的“为臣”的思路。
这些焕然一新的理念，让克罗艾和琴都感觉自己真的是长见识了。不过，与此同时，她和琴也同时有了一个疑惑。
能写出这样的东西的艾柯，到底是何方神圣？如果只是一个单纯的喜欢看书的文弱小姑娘，怕也不是能写出这种明显带有黑暗系气息的议论性文学的吧？（未完待续。。）
第二百二十七章 第三学年的寒假
艾柯进入落音学院之后的第三学年的上半学期，已经结束了。这个学期中，艾柯在某些程度上可以说是一改这之前低调渡过日常的生活方式，稍稍的在几次活动中都展现了自己的能力。也渐渐被更多人所知。
其中引起的反响最大的，还是那本《论棋》。许多老师们看完之后都不由自主地表示了自己的惊叹。而其中看得出一些门道的学生们也都纷纷对艾柯感到了更多的好奇——不过除去对自己的朋友们会讲解一些自己的写作思路和为她们解析一些迷惑之外，对于不相关者，艾柯一律打哈哈忽悠过去。
然后，接下来就是到了为期四十天的上半学期的假期了，艾柯突然发现，自己又没地方可去了……不对，应该说，连带着自己那只可爱的小独角兽王者，芙洛、以及精灵公主康斯坦尼一起，都没有地方可去。
说起芙洛，此时的她比起一年半之前并没有太多的变化，毕竟是独角兽，毕竟是成长期很长的神兽嘛。修为上大家也没有做出什么很特别的突破，毕竟不论是独角兽还是精灵，她们的修为都已经暂时性的来到了进阶下一个境界的突破口了。作为被精灵族派遣过来的康斯坦尼，其四阶大成级别、即将突破五阶的修为，已经不是闷头苦修就能够短时间内突破的了。而独角兽芙洛亦然。不过她们自己也并不着急，毕竟这个东西不是急就能急的出来的。
这个学期，两人基本上和诺拉一样。都是尽可能的。亦步亦趋地跟在艾柯的身边——话说到现在你们有没有觉得原本应该是作为第二女主角的诺拉小姐在这个学期除了艾柯带着夜歌回归的剧情之后。基本上没特别出现过？
不过这也是必然的，因为这个学期确实没有发生什么特别的事情，如果要用一句贴切的话来形容这个学期的校园生活的话，那么就是猫吃鱼狗吃肉，奥特曼打小怪兽……
当然了，在这平凡的日常生活之中也不是完全没有值得一提的事情……艾柯接到了任务要写那本议论性文学的时候，她特地有选择性地向诺拉问了一些问题，一些关于兵书兵法中计策的问题。一些这个世界有记载的计策中所没有的计策的详解——打个比方，艾柯曾经对她说道，想请她帮自己用简短的语句来概括一个计策。然后……艾柯拿出了“明修栈道暗度陈仓”的故事——当然了，艾柯的说辞肯定是有专门的想过的，不会让诺拉察觉出蹊跷的。
艾柯是这么说的，“兵法中有一条计策，是在正面的情报战中，以无作为或者是令人感觉不到一点点危险的行动来迷惑敌人，让对方放松警惕。而暗中则是利用这样轻松的姿态用来掩盖自己真正的行军路线，从而达到从侧翼进行突然袭击的奇效——比如说我明面上的大部队正在一个地方修着城墙或者道路。让你看不出我有出兵的迹象；但是实际上我真正的精锐部队却通过一条小道，绕后偷袭了你家的粮草重地或者别的什么重要的地方。”
“明修栈道。暗（请注意，这里是汉语）……额不，没什么。”听到艾柯的解释之后，诺拉脱口而出了几个字，然后又回过了神，讪讪地对转过头望了过来的艾柯说道。而艾柯听到了也装作没听到，接着把下面的半句话给说了出来——不过心中已经有什么东西了然了。
“这样的计策如果用我对你说的第一句话来写的话详细或许是详细了，但是不够简洁，不够精辟。这样的话能给人留下的印象也不够深刻。所以你能帮我想一个精辟一点的短句甚至是词语来概括这个意思么？”艾柯静静地望着诺拉道。
可怜的诺拉还不知道，自己已经被套出了想要的套出的信息，还兀自在那里装模作样的在“构思词语”……不过艾柯也不戳破，只是静静地看着诺拉，心中想道：“现在基本上可以确定，诺拉来自于其他世界了……刚刚诺拉所用的语言是那个世界中为数不多的大语系中，汉藏语系的汉语——果然是所谓的‘天朝的穿越者’吗？一试就中了。”
最后，一如艾柯所料的，诺拉“呆萌呆萌”地按照剧本说出了“声东击西”这四个字。
然后，接下来在艾柯的一句“谢谢”之后，就没诺拉什么事了——对于诺拉的身份，艾柯只是觉得好奇，觉得想要而且也有必要弄清楚；但是却并不会因为这个特别的身份就对她心生忌惮或者别的想法，因为没有必要。
诺拉是自己最好的朋友，这一点绝对不会因为两人各自隐藏的特殊身份而变化。至于诺拉以后会不会成神什么的，那对于自己来说当然是好事吧？毕竟是好朋友啊。再者，如果算上构成特别，降临异世的理由和方法都很特别的自己，那么已经知道的穿越者就已经有三个了。所以已经不再会太让人感到意外了。
而且没准还会有第四个第五个？（谜之音：肯定不会太多，凑不出一只篮球队的，放心吧）
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“所以……要去我家吗？”在艾柯犹豫着今年这四十多天的假期应该怎么度过的时候，诺拉正好过来问她的假期计划了，而艾柯也毫不介意地将自己的迷茫——没错，那是对于天大地大，无处可去的状态的迷茫。
落音学院是她视作家的地方没有错，但是在家中的牵挂一个个都暂时出去，家中无人留守的时候，独自一人在家也没太多意思。最关键的是，原本有可能可以去借住一个多月也不会感到太无趣的小奏那里，也因为小奏即将和她的独角兽随从莉法？安东尼两人去玩而宣告成为不可能——而且意外的，艾柯不想打扰小奏和莉法难得的出游所以不打算跟着去。
要说为什么的话，如果自己跟着去了，小奏肯定会把更多的目光留在自己身上，这也是她说的，自己是与她关系最好的学妹，是如同妹妹般，和自己也非常相似的存在。
所以还是不要破坏莉法这难得鼓起勇气的邀约好了。不过自己要去哪呢？第一学期的寒假因为有山贼需要剿灭所以不会不知道自己应该做什么好，第二学年的寒假……小岛你好，小岛再见……
于是，听完了艾柯的叙述之后，诺拉开口了。
“……好，那么就麻烦你了，请多多指教。”在确定了康斯坦尼以及芙洛都没有别的特别想要去的地方并且不介意随着艾柯一起去诺拉家，而诺拉也不在意艾柯带两人去她家之后，艾柯如是说道。（未完待续。。）
第二百二十八章 初到，诺拉的家
“说起来，夜歌呢？我记得在平时没事的时候，她不也总是会跟在你身边的嘛？”走在去诺拉家的路上，诺拉向艾柯问道。而康斯坦尼和芙洛也都把眼神投向了艾柯，意思是她们也很好奇。夜歌在上个学期中，忙完了自己作为教师的工作无处可去的时候，基本也都是会跟在艾柯的身边的。
“芙洛说她要陪几位修为同样处于六阶的比较年轻的老师们，一起去进行教师们每年例行的佣兵任务。”艾柯回答道。
“例行的佣兵任务？怎么回事，可以说一下么？”诺拉接着问道。
艾柯说道：“嗯，简单地说就是教师们自己也有几个佣兵团，然后每年在我们的寒假假期中，她们都会选择出任务，让自己同样能够得到实际战斗的机会。这也是能让她们保持敏锐的战斗意识的好方法，因为是实战。”
康斯坦尼听到了之后也认同道：“没错，在学校的时候其实教师们就有鼓励我们可以去进行安全的切磋啦，说是能够磨练战斗意识。不过她们也说了千万不要太频繁地去进行切磋，因为这样的话一到需要死战的时候就会下意识的手软。”
诺拉点点头，表示认可康斯坦尼的话语，然后又问道：“那么教师们的佣兵团等级一定比较高吧？我们那时候都已