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待学生们重新把注意力集中在魔法阵上后，林远右手按在魔法阵上。向其中注入了一丝魔力。
魔法阵中心立即燃起一团跳动的火焰。
“十就在火焰出现的一瞬间，林远忽然开口。
学生们愣了一下，望向林远的时候，却见他正望着墙上的魔法钟，嘴里已经喊道：“九
随着林远一声“停”魔法阵中心的火焰瞬息间消失不见。
学生们明白。这是林远利用魔法阵凝聚来的火系魔法元素已经消耗干净。
“十秒林远左手一扬。再次召唤出一个火球。“刚才我利用魔法阵凝聚的魔法元素和这个火球中的魔法元素含量相同，都是一林。然后你们也看到了，一林的魔法元素可以维持这个魔法阵十秒的时间
“也就是说。如果我也想让这个魔法阵维持十秒。那凝聚的火系魔法元素同样是一林了？”穆鲁立即问道。
“没错林远点点头。再指了指穆鲁：“你来试试
“好穆鲁应了一声，毫不客气地一巴掌拍在魔法阵上。
“十，”
火焰网一冒出，所有学生异口同声地开始到数了起来。
可惜他们刚刚数到四的时候，火焰便已经消失。
“哈哈。穆鲁你个笨蛋，才支持了六秒文斯毫不客气地大肆嗤笑起来。“亏你平时还说自己火系魔法多么多么厉害，原来也不过如此嘛
穆鲁脸上一红，二话不说。又是一掌拍了下去。
这一次直到同学们数到了零，火焰依然熊熊燃烧，然而零已经过去了很久。火焰却仍然没有熄灭。
很显然，这一次却是穆鲁凝聚的魔法元素太多了点儿。
文斯这下更是放声大笑起来。
穆鲁又羞又怒，瞪了文斯一眼：“笑什么笑，有什么你来试试？”
文斯瞥了穆鲁一眼，得意洋洋地道：“我可不是火系魔法师 所以有心无力啊。要是林老师现在画出来的是个水系魔法阵，我倒
文斯话音未落，林远已经重新取出魔法笔和魔粉，两三下便画出了一个魔法阵。
“喷泉阵？”娜塔莎认出这个魔法阵后。同学们齐齐望向文斯。
穆鲁顿时狂笑起来，大力一拍文斯的肩膀：“来来，文斯，让我看看你小子的本事。你要是做不好的话，嘿嘿，，嘿嘿”
文斯此刻的表情真是无比精彩，向周围看了一圈后，最后转向林远。
“林老师，你这是在害我！”
林远哈哈一笑，随后又画下两个魔法阵。却是和烈焰阵同样效果的旋风阵和聚土阵。
“来，都来试试，这几个魔法阵和烈焰阵一样，一林的魔法元素可以支撑它们运转十秒。”
学生们这才放下对文斯的鄙视。各自分散开，围着魔法阵一个个试验了起来。
大约半个。小时后，所有的学生都已经成功地做到了维持魔法阵十秒。几名学生忽然注意到，林远画的这几个魔法阵好像和他们以前学到的魔法阵不太一样。
“当然不一样，我是为了配合这次测试。用了半晚上专门改过的。”林远道。
“原来林老师你熬夜是因为这个啊。”菲丽恍然大悟。“可是林老师，这个测试有什么用呢？”
“当然有用了，林老师这是为了让我们知道一林的魔法元素到底是多少。”莉莉塔插口答道。“你说是吧，林老师？”
“对，莉荷塔说得没错。”林远再次召唤出那个火球。“相信你们现在已经知道维持这些魔法阵十秒的时候所需要的魔法元素到底是多少，而这个魔法元素的量就是我刚才定下的一林，而这个所谓的一林，其实就可以算是魔法元素的度量衡。和我们平时接触到的一米，一碜，一秒等等，都是一个概念。”
学生们纷纷点头，经过刚才的不断尝试。他们都已经清楚地明白了一林魔法元素到底是多少。
“很好。既然你们都明白了，那么我们再来讨论一下这个话题。”林远右手一扬。又召唤出一个火球。他指了指穆鲁、雷德等几名火系魔法学生道：“来，你们几个，也凝聚一林的火系魔法元素形成一个火球看看，记住大小要和我这个一样。”
穆鲁等人看了一眼林远手中的火球，再回想一下刚才体会到的一林魔法元素的概念。纷纷扬起手召唤出火球。
这一下高下立判。
同样含量的魔法元素。同样的大每个人手中的火球却明显呈现出不同的状态。
林远手中的火球最为明亮。而且每一点都是同样的亮度，别无轩轾。
其次则是雷德。他手中的火球也几乎是没有任何瑕疵，只不过亮度稍逊。
再接下来其他学生们手中的火球则或多或少总会有一两个地方不太完美，最差的一个甚至整个。火球呈现两极分化的样子，一头极为明亮。另一头则明显暗了许多。
平时的时候这些问题或许并不太引人注意，毕竟学生们很少注意到其他人手上的低级魔法，而且多数也看不清楚什么样子。
但是现在教室里十几个。火球放在一起一比，这差距自然就很明显了。
看到这种情况，林远却暗自点了点头。
会出现这种差异，其实也和他的要求有关。
第一次限制了魔法元素的量，同时还限制了火球的大在没有练习的情况下，学生们能够完整的使用出火球，就代表他们对于魔法元素的控制以及对火球术的理解非同一般。
换做学院内其他班上的学生，林远甚至怀疑他们知不知道该如何下手。
“林老师，这”对比了一下林远和雷德手中的火球，其他几名火系魔法生脸上禁不住有些羞愧。
尤其穆鲁脸上更是涨得通红。他一直觉得自己是班上最强的火系魔法师，可是现在除了雷德明显要强过他之外，甚至还有两名同学手中的火球要比他的好，这让他如何能够接受。
虽然他很清楚这和每个人对魔法元素的控制力有关，而他的魔法元素控制力在班上的确也算不上最好，但是他还是有些不服气。
“林老师，为什么？”穆鲁也是个直性子，干脆直接问了出来。
“为什么我的火球最好？”林远当然明白穆鲁在问什么，但是为了维护这些学生们的自尊心，他只提到了自己。对于他的表现最好，学生们可不会受到什么打击。
“嗯。”不仅是穆鲁。甚至连学生们中表现最好的雷德也重重点 头。
当然，其他学生也是一脸好奇。
“你们还记得昨天我昨天拿来的那几个模型么？”林远问道。
“就是那几个竹子和玻璃珠做的东西么？”
“对。那个模型，其实就是对穆鲁你这个问题最好的解答。”
学生们皱起了眉头，纷纷回想起昨天那些模型的具体样子，同时再在林远手上的火球看了看。
“我知道了！林老师，你昨天就说过了。这就是结构的问题。”荷莉塔忽然兴奋地嚷道。
“没错，就是结构。”林远笑道。“同样含量的魔法元素，同样的大但是表现出来的魔法却不一样，为什么？就是因为每一个魔法的结构不一样。魔法的结构越接近完美，则魔法本身就越完美。
体现在外的，就像是我的这个火球，和你们手中的火球的区别。”
穆鲁眼睛一亮，大声问道：“林老师，那到底什么结构最完美？就和那个竹球一样么？”
林远却耸耸肩，摇摇头，答道：“我不知道。”
学生们顿时广呆。
第二学期 第8章 整班交流
更新时间：2010…8…30 9：08：53 本章字数：10354
二止们环想继续问下尖。下课的钟声却在此刻敲 ※
知道林远向来没有拖堂的习惯，所以尽管学生们心中还满腹疑问，但也知趣地不再问下去。
不需要林远布置，学生们已经自动把这个问题当做了今天的作业，一边向教室外走。一边三五成群地凑在一起热烈讨论起来。
林远看了一眼四个魔法阵，心中松了一口气。
今天这堂课进行得很成功，一切都按照他的预料在进行。
不过这堂课只是这一系列课程的罢了，接下来还有很多课程只怕比今天的课还要让学生们难以理解。
当然，好的开始就是成功的一半。再说身为一名老师，又怎么能还怕授课的难度呢。
林远轻轻呼出一口气，转身走出教室。
刚一出门，却发现教室外站着一人。
“咦，明多思主任，您怎么在这儿？”林远愕然问道。
“林老师，有事情要通知你。”明多思主任的表情依然严肃。
“哦？什么事？”林远毫不在意地问道。
因为两次王子事件明多思主任体现出来的态度，使得他现在对明多思主任可没什么好感。
“从明天开始，雷诺学院和帕米尔学院将各自派出一个班级来到我们学院进行交流学习。”
“一个班？”林远更加愕然。
以前虽然四大魔法学院之间联系密切，经常会出现交流学习，但顶多只是一次派一个老师 比如咯秋莎，或者互相交换几个学生，可从来没有像现在这样一次派一个班过来。
“这可是大手笔啊。”林远忍不住叹道。“是因为学院联合会么？”
“没错。”明多思主任道。“这是学院联合会成立后进行的首次学院之间的交流活动。所以联合会非常重视，一次派出一个班也是以前从没有过的事情。”
“嗯，的确很隆重，也应该重视。”林远点了点，旋即又有些疑惑：“可是这关我什么事？”
“当然和你有关。”明多思主任一直严肃的脸上泛起了一丝不易察觉的笑容。“林老师你可能不知道，你现在在各大学院中的名气非常大，所以学院联合会决定，这次来菲诺尔学院进行交流学习的学生们。将会统一交给你给他们上魔法理论基础课。”
“什么？”林远瞪大眼睛，几乎不敢相信自己的耳朵。“没搞错吧？让我给别的学院的学生一起上魔法理论基础课？帕米尔学院和雷诺学院就这么放心？”
“这可是卡兰副院长和迪瓦茨副院长联名提议的。”
林远眼前闪过卡兰副院长那张笑嘻嘻似乎和蔼可亲的面孔，还有迫瓦茨副院长一脸甚至比眼前明多思主任还耍严肃的神情，一时间不知道该说什么好。
经过大陆魔法学院大赛，这两个副院长可是对他推崇备至，再加上学习试炼大赛中一年级三班学生们的表现，他们会有这个提议倒也不稀奇。
“这两个，班的学生和他们的随行老师将在三天后到达，林老师你最好先准备一下。”明多思主任又提醒道。
“卡帕奇副院长呢？为什么不是他通知我？”林远实在不想接下这突如其来的两个班的学生。
他还有着一堆的课程要给自己的这些学生们上呢。现在突然多出来这么多学生，岂不是会大大拖累他的教学进度？
“卡帕奇副院长正在接见雷诺帝国的外交官。”明多思主任瞅了林远一眼，意义不言自明。“另外在我来之前，卡帕奇副院长让我转告你。这次学院联合会的决定，我们菲诺尔学院一定要大力支持，所以林老师你不能拒绝。”
“雷诺帝国的外交官？”想起昨天的那四名雷诺帝国的王子和公主。林远只好撇撇嘴。
他也明白卡帕奇副院长这些话的意思，这毕竟是各大学院脱离魔法师工会后的第一次行动，大陆上的魔法师们可都在看着呢。如果身为大陆第一魔法学院的菲诺尔学院都不支持的话，那么学院联合会无疑会成为一个笑柄，再无威信可言。
但如果菲诺尔学院这次干得漂亮，或者换句话说，林远这次干得漂亮的话。那么无疑体现了三大学院之间紧密的联系。
有了这三大魔法学院带头。其它观望的各大魔法学院自然就会倾向学院联合会。
而菲诺尔学院通过这一件事当然也能赢得不少好处。
想起霍克老头临走之前的交代，林远暗暗叹了一口气，点点头：“好吧，我答应了。”
明多思主任一副早就料到的神情，拿出一份厚厚的文件递给林远。
“这是这次来的两个班和随行老师的一些资料，你拿回去看看。另外还有一些他们来到菲诺尔学院后的安排，这部分如果你有意见的话可以提出来做出修改，另外”
两个人站在二年级三班的教室门口足足商议了半个多小时，才算是把那些学生来之后的头一个，月安排大致确定了下来，至于一个月后之外的事情嘛，就只能一个月之后再说了。
等到林远饥肠辘辘地赶到学院食堂时，食堂内早已经人去皆空，只剩下了一些残羹冷炙。
林远也没心思吃饭，随便点了一杯香兰，坐下来开始翻阅明多思主任给的那些学生、老师的资料。
刚才一直在讨论行程安排，倒是没来得及看。而想要当好这个老师，不了解一下这些学生们却也是不行的。
“噗 ”
网翻开资料的第一页，看了第一眼，林远便一口香兰喷出。
帕米尔学院交流学习班
责任老师：咯秋莎
“靠，迪瓦茨这家伙肯定是故意的！”林远狠狠地擦了一把嘴角，心中暗骂。
帕米尔学院那么多老师，派谁不好，偏偏派咯秋莎来，这个迪瓦茨副院长肯定是看中了咯秋莎和林远之间的关系。
不过，”想起可以再次见到咯秋莎，林远多少还要谢谢迫瓦茨副院长。如果不是这次机会的话，两人还真不知道什么时候才会再次
当然，现在的林远早已经心有所属，而味秋莎只怕也不会再像以前那样了吧？
林远不太确定。
出神了半晌，林远这才大致扫了一遍帕米尔学院这次派来的学生们的情况。
等扫完帕米尔学院的资料。开始看雷诺学院的资料时，林远还在暗自庆幸：“还好还好，雷诺学院没什么我认识的老师。”
可是翻开雷诺学院的资料第一页瞅了一眼，林远却又是忍不住喷出一口香兰。
“我靠。卡兰副院长。你比边瓦茨副院长还卑鄙！”
雷诺学院交流学习班
责任老师：贝蒂
看到这里，林远这才想起来，上次见到贝蒂的时候，她本来就是四年级学生了，而现在暑假过去。她显然已经从雷诺学院毕业。只是不知道她为什么会留校任教，导致现在被卡兰副院长派了过来。
“好，很好，好得很！”林远看了贝蒂的名字几眼，冷哼一声。“你们这么想要花招是么？那好，我让你们都白费功夫！”
气咋哼地一口气喝完剩下的香兰，林远抓起资料，随手甩进食堂的垃圾桶。转身大踏步离开。
管他来的是什么学生什么老师。该怎么教就怎么教！
回到宿舍后，林远却还是犯起愁来，本来按照他规划好的课程。明天开始就可以给学生们开始讲解关于魔法结构和魔法的关系，从而真正改变学生们对魔法的认识。好为以后的整体教学打下一个基础。
可是现在突然多出两个。班的学生，而且这些学生以前都没上过他的课。对魔法的认识肯定和自己班上这些学生差别很大，想要统一般学的话根本不可能。而要分开教学的话，岂不是需要他花费双倍的时间和精力。
而他现在要做的事情还有很多。目前最缺的东西，恰恰就是时间和精力。
苦恼了一会�