按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
运动会报名在大家心中只是一个小插曲，欢笑紧张过后，面对的还是学习的重担。
高三四班的自习课十分自觉，大家不会偷偷讲话扰乱秩序或者打扰他人的安静学习，也不会做一些与学习无关的事情，诸如看漫画……
emmm算了当我没说，请大家自动忽视那个捧着一本漫画书笑的无比开怀的同学吧。
没错，此时笑的跟朵绽放的菊花一样的同学就是高三四班的数学课代表——苏陌。
这个名字虽然听起来女性化了一点，但诚然，叫这个名字的真真是个男生。
苏陌身为高三四班为数不多（只有五个）的男生之一，很受女生们的欢迎。
他为人温和，基本有求必应，对于疑难问题也有自己的真知灼见。
在数学方面，他成绩名列前茅，经常和柯辰、林一辞等人追逐第一的宝座。
在语文方面，他也有自己的独特见解，经常在课上和语文老师为某一段观点争论的面红耳赤。
当然，在这些堪称优点的背后，也隐藏着众人皆知的“缺点”。
——比如说，喜欢吐槽。
他经常吐槽他的前桌浦钰婷同学，且能从一件小事上找出一个点开始不间断的吐槽。
他和浦钰婷两个人从高一开始就在一个班，命运弄人，竟然要让他们连续当三年高中同学！简直就是孽缘！所以苏陌和浦钰婷两个人一路吵吵闹闹升上了高三。
例如某天晚自习的课间，浦钰婷正在吃碧根果，苏陌的声音从她背后缓缓传来：“人家一瓤柚子都吃完了，你一个碧根果还没吃完！”
浦钰婷转身，看向她斜后方的林一辞，正在吃柚子的林一辞感受到一股强烈的视线，她抬起头，迷茫的看了看浦钰婷，又看了看苏陌，冒出一个：“？”
然而没人告诉她发生了什么，她转而看向柯辰，柯辰无奈地告诉她：“不关你的事，你吃你的柚子吧。”
这反应……让林一辞产生了一个误会：勒个去！这帮人不会是要打她柚子的主意吧！
想到这，林一辞加快了吃柚子的速度，满脸警戒，浦钰婷一脸黑线。
过了一会，苏陌的声音又传来：“人家一个碧根果都吃完了，你刚才那个碧根果还没吃完！”
这次，浦钰婷又将她的视线转向夏澜，刚吃完碧根果正在擦手的夏澜感受到几道视线，也抬起头，一脸茫然，怎么了？她脸上有什么东西吗？
浦钰婷忍耐着想要怼苏陌的心，也加快了吃碧根果的速度，终于在上课前吃完了那个被吐槽多次的碧根果。
然后，她又拿出一瓤柚子，此瓤柚子和刚才林一辞所吃的那瓤系出同门，都是同一个柚子身上切下来的。
正当苏陌刚打算继续说的时候，上课铃响了起来，趁着老师还没进教室，苏陌赶紧道：“你一个课间一个碧根果都没吃完！晚自习都开始上课了你才开始吃你那瓤柚子！”
说完他赶紧闭嘴，浦钰婷终于忍无可忍，被苏陌聒噪的吐槽烦的一脸不耐，要不是上课了她肯定要和苏陌大战三百回合！
再比如，苏陌同学还十分毒舌。
毒舌的对象依旧是浦钰婷同学。
比如某天，苏陌突然对浦钰婷说：“浦钰婷，以后你别靠着我桌子。”
浦钰婷一脸疑惑，问道：“为什么啊？”
苏陌说：“我怕你把我桌子靠塌了。”
当然，后续就是浦钰婷施展她的降龙十八掌，把苏陌拍的差点灵魂出窍一命呜呼。
第5章 人物简介（）
话说到这，我不由地向大家稍微介绍一下高三四班的代表性人物。
第一个介绍的，肯定就是柯辰柯老师。他为人倨傲清冷，一张扑克脸上终日不见几个表情，学习成绩总是排名年级第一，无法撼动。只是在历史学科上存在着一些问题，当然，人无完人。他还擅长弹钢琴，由于家世的原因，从小耳濡目染，更是修得一身涵养，品学兼优，在老师眼里，是一个发光的存在，也是A中的明星级人物，受各种学弟学妹的仰慕。
林一辞，作为现任柯辰的同桌，她亚历山大。旁边坐着一个大学霸兼“监督员”，使得她如芒刺在背，不得不更加努力学习，奋发向上。她的主三门成绩都名列前茅，问题出在她的选修课上。前文已经说过，她的地理成绩不堪入目……是高三四班垫底的存在。正因为如此，本可以进年级前十的她，每次都因为作孽的地理等第，而硬生生地拖到了前一百名，真是惨不忍睹惨不忍睹。同时也是个吃货，护食心理十分严重。
齐逍，高三四班地理课代表。地理成绩虽然没有柯辰优秀，但在班里也是数一数二的学霸。坐在柯辰后面，为人开朗乐观，每天都面带笑容，见谁都恨不得问个好。和柯辰、苏陌是铁三角。
夏澜，齐逍的同桌。地理学科方面拔尖，和齐逍相比有过之而无不及。但是是个体育困难户，最讨厌体育课。
苏陌，高三四班的数学课代表。数学和语文成绩都十分优秀，人很善良（此处应发好人卡），但不足的就是为人毒舌且经常吐槽，往往让同学和老师哭笑不得。
浦钰婷，苏陌的前桌。成绩中等偏上，每天都努力学习，朝着心中的目标大学踏实前进，但每天都要被苏陌气的血压升高，和苏陌是冤家对头。但因为某一次的误会，成为了“学校女老大”，更是因为这个误会，让浦钰婷和苏陌之间的火花越擦越烈，当然，这都是后话了。
袁嘉，高三四班的班长兼语文课代表。成绩优秀，名列前茅，虽然表面上一直很高冷，但内心却是逗比属性。和浦钰婷是死党，十分想和新同学打成一片，和睦相处。
崔福勇，高三四班的班主任兼数学老师。为人诚恳热情，认真负责。是个刚任职两年的青年教师。在这个阴盛阳衰的班级里，他这个男性班主任在男生们眼中就显得格外珍贵。只是唱歌严重跑调，五音少了三音半，使他遇到唱歌的问题就视而不见。他和学生们的关系很好，大家经常私底下叫他“小崔”，人送外号“母鸡”。
沈麒，高三四班的地理老师。人长得英俊帅气，很多其他班级的女生都慕容而来，在课间趁着高三四班地理课还没下课跑到他们班门外偷看他。是个对学生负责的好老师，也正是因为他的“撮合”，柯辰和林一辞才成为了同桌。
第6章 美术生？（）
时光如白驹过隙，转瞬即逝。一眨眼，一个多星期就过去了，马上就要迎来高三学子万众皆愁的期初摸底考了。
然而，在高三四班这个文科重点班你能看到五类人。
一类就是无所事事，一副“这次考试我能考前三，不用复习都可以”的学霸。
比如柯辰这类人，但是这类人的数量屈指可数，不对……应该说全班就只有他一个。
第二类就是那种时时刻刻都抱着书考前打算突击打算临时抱佛脚的人。
这类人往往成绩处于中游，忽上忽下，比如浦钰婷这类人。但是我想，有句至理名言还是得提一下的，那就是“临时抱佛脚，被佛踢一脚。”
第三类就是不紧不慢，慢条斯理地上课，下课，上厕所，吃饭，复习，睡觉，一副笃定自如的样子。
比如齐逍、苏陌这类人，这类人用大众化的语言来形容，就是“学霸”。
第四类人，她们平常无所事事，到了考前还是一副淡定的样子，其实心里早已急的不行，但大脑深层处的想法让她们“懒得复习”。
这类人，别看平常是一副吊儿郎当、天塌下来都压不到自己因为有高个子顶着的乐观心态，其实是抱着一副完全懈怠、不到临死前不愿抓住救命稻草的消极心态，但是最后的考试成绩和她们的平时表现完全成反比，羡慕死众人。
这类人往往被称为“学屌”……比如夏澜这类人。
然而，最最特殊且又是最神秘莫测的就是这第五类人，她们综合了第二类、第三类和第四类人的特征，平常对学习勤勤恳恳，也就会有那么几门课目学不好，所以每次考试前，她们都会针对性的复习，且只抓住那最弱的一项，别的一概不管。
然而每次考试考下来，主三门成绩都名列前茅，但一加上副科的等级，马上就被拉了下来，被打入“英勇牺牲”的行列之中，对于这种特殊的群体，我们给她们取了一个非常别致的名字，叫做“学灰”，意思就是学习上的炮灰。
这类人嘛…属于稀有人群，在高三四班也就只有一个林一辞了……
现在是大课间时间，各人都在忙各人的事。
柯辰继续“孜孜不倦”地辅导着他的“关门弟子”。
“柯老师，为什么这题问气压带的题目我写了副高是错的啊？”林一辞不解地指着地理老师在她作业本上批的一个大叉，问道。副高是副热带高气压带的简称，平日里都说副高副高的，她以为这样写上去没什么问题。
“因为副热带高气压带覆盖的范围太大，它包含了很多高压，但是西太平洋的副热带高气压带就包含了一个，所以只有西太平洋的副热带高气压带才能简称副高，你这样写的话就限定了范围，题目并没有说明它的具体范围，所以就错了。”柯辰娓娓解释。
虽然林一辞听的云里雾里，但她大概还是明白了柯辰的意思。
打个比方就是说，叫张三的人很多，正好你认识了一个叫张三的人，并且给他起了个叫小三的绰号，但你不能一遇到个叫张三的人就叫他一声小三……
兴许别人正在气头上，被你这么一叫，马上把你打的爹娘都认不出来也说不定呢……
当然，林一辞是不会取小三这种绰号的，因为她觉得太低级……起码绰号也得取个像“张飞”一样的吧！好歹还是著名历史人物啊！多符合她文科生的气质！
看着林一辞一副出神的样子，柯辰就知道她又在想别的事情了，而且那些事情可能还很无聊，要问他为什么会知道？
我问你，一个坐在你旁边一个多星期的人，她天天有事没事地在课上问你几句足以让你无力吐槽的话，而且她的问题都是顺着老师的话引申出来的，你还能摸不清这个人的脾性吗？
“所以说，你听懂了吗？”柯辰试着把她的意识从遥远的天边拉回来。
“啊？啊！哦！我听懂了！简直大彻大悟！好好好，那柯老师我们继续下一题……”
——————分割线——————
“哎哎哎！你们都听说了吗！”齐逍从教室外面风风火火地走进来，吸引了周围一群人的注意力。
他身体倾斜到两个小组中间，他周围的人呈一个圆圈的形状包围住他。
“啥事啊？”苏陌问道。
“听说摸底考结束后我们学校的美术生要融合到我们班里了！”齐逍小声说道，样子显得很是神秘兮兮。
听到这句话，他周围的人表情各异。
苏陌显得一脸无所谓，浦钰婷则一脸深感兴趣的样子，林一辞也想加入他们的“八卦”讨论，但这苗头刚起来，就被柯辰无情的熄灭了。
柯辰指指林一辞那张鲜红的地理试卷，林一辞瞬间就怂了，好嘛好嘛她继续学习还不行吗！
听到齐逍这个堪称“劲爆”的消息，夏澜马上抓住重点，问：“为什么啊？”
对啊，为什么啊！这是众人内心的一致疑问。
大家的目光纷纷集中在齐逍身上，突然成为焦点的齐逍感觉很不自在。
“这个具体的我也不清楚，我只是刚才从班主任办公室出来，听见老赵（高三年级主任）在通知小崔，好像是说我们班人太少，空间太大，放着就是浪费资源，正好美术班的人也不多，就合并合并咯。”齐逍耸了耸肩，作出一个“无奈”的表情动作。
众人兴致缺缺，但又马上抱不平，浦钰婷说：“诶？什么叫浪费资源？我们班人虽然少！但是都是精英啊！精英！”
说完，她指指自己，又觉得不太恰当，转移手指方向，指了指正在指导问题的柯辰，和一脸看好戏的齐逍等人。
“哈！老浦！我就喜欢你这么直白的解释！”齐逍被点到名显得很是高兴。
浦钰婷不屑地朝他翻了个白眼，脸上的表情明显表达着：你能不能不要这么不要脸！
大家讨论的声音很大，正在做题目的林一辞真的是“不得不”听到了他们他谈话的内容。
她悄悄问柯辰：“柯老师，你对于他们说的有什么想法吗？”
柯辰那张冰山脸没什么表示，淡淡道：“美术生要来就来，和我有什么关系？”
这么说好像也没错，林一辞摇摇头，把刚才脑子里生出来的一丁点想法掐掉了，她才不会告诉柯辰她其实有点期待的呢！
第7章 摸底考（）
时间一分一秒地过去了，抬头看了眼悬挂在墙上的时钟，林一辞额头上流下了微不可见的一滴汗，她烦躁地握紧了手中的水笔，似是出气般地在草稿纸上乱涂乱画。
她现在考试的科目是地理，是摸底考的最后一门考试，只要考完她就能获得暂时性的解放。
但是最后一门对别人来说，和前几门考试差别也不大。
但对她而言，前四场考试游刃有余，但这最后一场考试就是压轴啊！
谁都知道她林一辞最不擅长的就是地理！现在她面临着前所未有的紧张。
因为摸底考是打乱顺序考试的，四班的同学被分配在不同的考场，林一辞和柯辰很不巧的在两个考场。
看不见柯老师她就没有动力了怎么破！
求保佑啊柯老师！林一辞内心悲愤地想着。
近乎绝望地写下最后一个字后，考试结束的铃声也适时地响起，林一辞心中悬着的一块巨石总算是缓缓落下。
考生们都陆陆续续地走出考场。林一辞走出来的那一瞬间，柯辰也正从隔壁考场出来，他们两个迎面撞上了目光。
柯辰虽然没有说话，但目光中透露出一个问题：“怎么样？”
林一辞瞬间觉得有些对不起柯老师这几天对她的谆谆教导，所以看向柯辰的眼神中充满了愧疚，她小声说道：“可能……不太好。”
那一副我见犹怜的模样让柯辰想说什么但话到嘴边还是没说出口，只是朝她点点头，不再多言，便朝教室走去。
“感觉柯老师好像没生气？”林一辞小声嘀咕了一句，赶紧追上柯辰的步伐。
——————分割线——————
“哟！柯神！这次考试自我感觉怎么样？”齐逍还没等柯辰坐到座位上，就问道。
跟在他后面的林一辞也竖起耳朵，打算听听柯老师对这次摸底考的评价。
“还行吧，试题有点简单，难度不大。没有很偏的题目，拉不开差距。”柯辰淡淡回答，仿佛在说“今天天气不错，中午我们去吃什么？”
“……”听到他回答的周围众人黑线，算了，不能和学霸讨论成绩！不然会内伤的！
说完，柯辰像是想起了什么，他淡如水的声音又从林一辞耳边传来：“林一辞，如果这次地理考试你没能达B，以后的地理作业增加一倍。”
这如当头一棒的通知把林一辞砸的脑子一昏，恨不得当场昏过去什么都没听见，但事实却是她不仅听见了，而且还听的一清二楚！甚至连柯辰嘴边呼出的气流她都隐隐约约感受到了！
“啊——不要啊柯老师QAQ”企图靠卖萌来求得柯辰手下留情