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谢显听着耳边讽笑，直气得咬牙。此时他身旁的秦恒也已反应过来，抬手搭住谢显小臂。
得不到支援的谢显瞪了秦恒一眼，看向周行。
被他殷切目光注视着的周行面不改色，只轻声道：“你还信不过她？”
谢显微愣，送了紧咬的牙关。
在周行的目光尽处，张轩几不可查地点了点头。
“博而寡要，劳而少功，乃六艺之最大弊端。以我之年岁，自然不能融会贯通。”立于高台上之的刘拂负手而立，说出自己的不足之处时神情坦荡，不带丝毫遮掩。
“不过么”刘拂轻笑一声，“所谓立贤无方不拘一格，山长既任命我为这门科目的先生，自是因为——于此六艺上，先生我定强过你们许多，堪为师长。”
她笑容和煦如春风，话语却狂妄如烈日。
所谓文无第一武无第二，眼见着一个年岁与自己相当甚至是小上几岁的少年如此口出狂言，便是泥人也要起了三分火性。
更何况，站在台下的一众人中，怕是没有一个菩萨心性的。
“山长明断，学生等不敢置喙。”之前就满面傲气的一生拱手出列，举止有礼。
“且住。”刘拂直言道，“这位学子，在与先生说话前，是否该先报上自己的姓名？”
那学子一滞，却也只能耐着性子再次行礼道：“学生叶敬元，见过先生。”
“叶同学，你继续。”
叶敬元：
慷慨激昂的发言被半途打断，提前酝酿好的气势全被熄灭，还让他如何继续。
几息之后，重新理顺了思路的叶敬元才清了清嗓子，再次开口：“先生才高，学生自愧不如。只是人生苦短光阴必争，虽然先生已将六艺一科种种优点讲清可到底与举业无太大关隘。还望先生给我等一个心服口服。”
与方才相比，话语中的傲气与似有似无的咄咄逼人，已消失不见。
刘拂摇头失笑：“让你们心服口服，倒也容易。”
她话说得轻轻巧巧，更加惹人上火。除了周行等人，其余学子腮帮都鼓了一鼓。
眼见氛围正好，刘拂轻咳一声，正色道：“既如此，不若来比一场。你们选个题目，挑个代表。只有一点，不论谁输谁赢，今日之事，都不许散播出去一字一句。”
整个书院不论先生还是学生，对她服气的，仅有先前已上过六艺课的三十余人，连带上山长与刘拂自己，再加上周行、方奇然、秦恒、谢显，也不足四十之数。
要是让他们将事情泄露出去，她还如何当头一棒，压服其余人等呢。
一直没有作声的陈秙突然站了出来：“早前先生说，今日要教我们诗乐，不如就以此作比？至于人选，我推致雅兄。”
说罢便向着刘拂介绍起来。陈秙口中的“致雅兄”，正是张轩。
因陈秙本人学识不凡，其父又是建平三十九年的二甲进士，是以他在午班虽不如周行等人风头强劲，易不如张轩久在晋江书院，但说出的话只要理正，就很少有人反驳。
在他的引荐下，其余人等很快就认定了张轩这么个代表。
其实不论他开不开这个口，人选早在叶敬元站出来时就已确定，而陈秙的插话，则是免去了三清三推的流程，直接将张轩推到人前。既遏制了他的风头，亦给刘拂留下了一定余地。
刘拂含笑向他点了点头后，击掌道：“如此，各位请去琴房挑琴吧。待切磋之后，也好立时开课。”
早前因抬琴一事第一个出头的吴灏澜哑然呆立：“先生抬琴的动作实在不雅，怕是有辱斯文”
今人所用七弦琴，既宽且重，平日里挪移多为两人共抬。
此时依刘拂之意，自然是各人搬各人的，不论是平抬还是抱揽，对这班文弱书生来说确实很有难度。
刘拂挑眉：“有辱什么斯文？是辱没了你身上的文生长袍，还是辱没了文人高人一等的地位？”
她板正了脸色，厉声道：“莫被什么‘万般皆下品惟有读书高’的话伤了心性，需知高的是‘读书’，而非‘读书人’！”
不止吴灏澜，其余人都愣怔当场。
他们心中有千言，想驳对方“满朝朱紫贵，尽是读书人”，却不知为何一字都说不出口。
见众人脸色变幻，确是在细细思索，刘拂这才轻叹一声：“你们可忘了，一屋不扫，何以扫天下？”
“欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身。诸位都非蒙学幼儿，想来大学所言，早已一句不漏的记下。”
明明是在花鸟宜人的室外，却静得除了微风窸窣再无旁的声音。
短暂的静默后，是周行打破了沉寂。
“先生。”周行拱手道，“我去为您搬琴。”
方奇然亦出列道：“刘昌年幼，他的琴便由学生来搬。”
刘拂点头：“多谢。”
二人与谢显秦恒才跨出几步，一直站在前方不曾多言的刘昌便跟了上去，远远抛回一句话：“学生自己可以。”
望着四大两小背影，刘拂唇边溢出一丝笑意。
实话实说，就让皇太孙自己动手一事，刘拂本以为还要多费些口舌，是真未想到秦恒会如此自觉自愿。
她回眸望向仍立在远处的众人：“你们呢？”
这话其实问的颇没意义，一堆十几二十三十岁的青少年，哪里能被一个孩子比过去？
第一百一十九章·夸奖（）
第119章
一张品相上佳的七弦琴；需鹿角霜与大漆各二斤三两、三斤五两重老杉木为底板、一斤八两重的红桐木经精雕细刻后为面、再辅以一斤一两重的配件；共约十一斤余。
琴身通体漆黑；头宽尾窄面圆底平；头重脚轻近乎半人高；极不好拿。
周行双手平伸于两侧；托着两张琴稳稳从远处琴房走来。他身后的方奇然却没那么潇洒；是用一臂夹着琴身，另一臂抬着琴头，与小刘昌共抬一张。
至于谢显与秦恒；则是老老实实环抱着木琴正中，一步一挪。
谢二公子娘胎里带出的体虚，在蒋少将军将近三年的日日督促下；也变得强健许多。而皇太孙看似柔弱；但依宫中规矩，拳脚骑射都在课程范围之内；搬琴虽有些吃力；倒也能够支撑。
其余子、午二班的文弱书生却没这般好力气了。
看着他们衣衫不整面红耳赤气喘吁吁的模样；远远望着的刘拂有些想笑；又强忍了下来。
方才吴灏澜说的没错；确实是有辱斯文极了。
但她要的；便是让他们狠狠地丢次脸面。
不多时，周行便已走到了亭前。他人高步大，很快便将方奇然等人都抛在身后；是以此时站在刘拂面前的；就只有他一个人。
“阿拂。”周行仰头，细细望着刘拂，“你看看这张琴可顺手？”
他将自己的琴放下，双手捧着那张精心挑选出的瑶琴，高高举起至刘拂面前。
周行目光灼灼，一双黝黑如潭深不见底的眸子里，满满的只有一个人影。
刘拂被那汪碧潭中醇厚的情意吸引，一时竟难以自拔。手指无意识地抚上琴弦，不经意地了下琴弦，散音浑厚深远，幽静怡人。
远处左摇右晃一步一挪的学子们兀地抬头，向刘拂的方向看去。
“可还好？”
当琴声消散后，周行保含着期待的声音在耳边响起。
还好么？当然好。
刘拂目光微闪，终于移开了视线，低声赞道：“不错。”
不过简简单单两个字，余光中周行脸上的笑容就已绽放开来。刘拂不知为何，嘴角也勾了勾。
两人相对而立，一人捧琴一人静立，任是谁看去，都只会觉得其中再插不下第三个人。
同样在琴音响起后就望向刘拂的方奇然停下脚步，轻叹口气。
被他带着同样停下的刘昌疑惑抬头：“方世兄，小先生的技法不好么？”
“不，自是好的。”方奇然又叹一声，“我只是可惜，你蒋世兄不在此处。”
见刘昌脸上疑惑更深，方奇然强笑道：“不必纠结，再过几年，你自然而然就懂了。”
他如此说着，抬琴的手更用力些，却未再进一步。
走在最前面的方奇然停下脚步，其余因方才琴音而变色的学子，也老老实实立在远处。
对他们的注视恍若无觉，刘拂只觉得被周行炙热的视线烫得莫名心慌。
她轻咳一声，手指再次抚上琴弦：“圣人推诗乐陶冶性情，做绮兰操等曲怡情养性，今日选这仲尼式，正合我意”
话未说完，自己便先笑了起来。
所谓此地无银三百两，愈遮愈露怯，正是如此。以周行素日的脾性，今日怕是要被好好笑话一通了。
刘拂含笑回转视线，再次对上的，却不是她想象中周行常有的嘲弄神情。
“你”刘拂瞠目，张嘴欲言。
“你喜欢就好。”
周行轻笑一声，温柔如水。他定定又看了一息，才放下一直高举的双手，走上台阶弯腰将琴放在蒲团前的案几上。
在他摆好瑶琴直起身来后，脸上的笑容与眼中的喜色再也收敛不住。
与刘拂相背而立的周行抬手，按了按自己狂跳不止的心口。若非他一瞬不瞬地望着，只怕会错过那一闪而过的羞怒。
本以为等候阿拂开窍的过程要经受九九八十一劫，没想到机缘竟来得如此快。
若非是在书院之中，若非身后有那许多碍事的书生，他几乎要忍不住再逼近一些。
周行抚着胸前的手微微施力，强令自己冷静下来。
要见好就收，千万不能急进他已得天眷顾了。
***
两人间的千回百转只在周行心中，与刘拂的一时恍神里。
全场除了方奇然外，只有谢显看出丁点端倪，为他仍在金陵的好友徐思年掬了把同情泪。
其余人等，在久候等不到第二声琴响后，都将视线移向了同样累得面红耳赤鬓发微乱的张轩。
陈秙往上提了提险要滑落的琴，轻笑道：“看不出先生年岁虽轻，琴艺却是极好，致雅兄技艺高绝，难逢知音，想来此时很是欢喜吧？”
张轩天资非常，只是时运不济，所以一直未能金榜题名。
此时碰到个岁数小小天赋更强于他的，张轩欢不欢喜天知地知，在场众人皆知。
“张同学，琴可趁手？”
张轩腰杆挺得笔直，点头道：“回先生，这琴是我往日惯用的。”
“如此就好。”刘拂正色道，“我既为人师长，自不好占你便宜，是先是后，张同学你自选吧。”
先者醒人耳目，后者对比鲜明，不论先后，都各有利弊。
若是张轩先开这个口，不拘他选先选后，都可说是尊师重道，但他碍于颜面在方才只做了一问一答，此时不管如何选择，都已占不到好处。
张轩的姿势十分端正，朗朗如劲松：“既如此，学生不才，还请先生指教。”
他肃立整冠，理好因搬琴而皱起的衣袖，撩袍盘膝坐好。
从袖中掏出素帕，仔细将手指一一擦拭过后，张轩才双手压琴，抬头直视刘拂：“先生，学生开始了。”
刘拂同样坐好，摊手示意道：“请。”
张轩凝神静思，指尖清拨慢捻，幽婉清新如阳春三月的乐声由弦上泛出，琴音纯粹清澈，使人闻之忘俗。
一曲毕，二十余人同坐的小花园中除了呼吸声外，再无其他声音。
包括刘拂在内的所有人，都沉浸在方才的春日曲中。琴声悠悠配着园中榴花微香，将人带回了几个月前的初春时光。
张轩静坐于琴前，极力忍耐，也压不住唇角的一抹得色。
只是在超凡的琴艺之下，这点傲气也变得恰如其分。
许久之后，刘拂才打破了这份怡人的静默：“古人评琴音，有四善九德，张同学已得其中十味，引人入胜，实属难得一闻之佳音。”
她的夸奖诚恳非常，即便话中仍留有余地，张轩心中虽有不满，却也无法反驳。
双手撑地站起，张轩向刘拂一揖：“多谢先生夸奖。”
第一百二十章·师说（）
第120章
即便二人是在切磋；但先生已带头夸赞；同窗们自然也不会吝啬夸赞之词。
在他们话将说尽时；刘拂才再次开口道：“以各位同学品鉴之力；当可听出张同学指下；缺的是哪三味？”
滔滔不绝的赞誉被这轻飘飘地问题逼停。
在场众人除年岁最长的张轩外；最多不过廿五之龄。以五岁启蒙开始算起；抛去十年通读记颂四书五经等经典文章的时间，大多数人剩下的时光，都消耗在了八股文章与的练习上。即便有诗会文会之类的机会与同窗和其他读书人一起游玩赏乐、投壶抚琴、写诗作画陶冶情操；但大部分的精力都放在了可以为自己驳个才子名声的“正道”上。
除了琴艺确实不错，看起来也真心喜欢弹奏的张轩外，怕是二十七人中再无一人看过东汉文学家蔡邕所著的琴操与唐朝吴兢所著的乐府古题要解。
更不会知晓其中所述四善九德；到底是哪四善；哪九德。
而唯一可能知道的张轩，却不在刘拂的问询范围内；方才还被众人夸赞琴艺的他；连抢答出风头的机会都无。
不说他们；便是博闻强记如刘拂；若非当年作为天子伴读；从礼仪杂艺到诗书礼乐都需要培养；也不会掌握这许多技能。
因着无人作答，场面一时很是尴尬。
向跃跃欲试的皇太孙抛去一个“且住”的眼神，在对方乖巧闭嘴；又饶有兴致的注视下；刘拂清了清嗓子。
“无妨。”刘拂的语气十分地云淡风轻，“若你们什么都能答上，我这个先生才真是没有了存在的用处。”
众生面色微窘，一致低头应道：“请先生讲解。”
就连刚刚因一曲佳乐大受追捧的张轩，此时也不得不跟着同窗一起低头受教。
刘拂也不再给他们难堪：“所谓四善，即‘苍、松、脆、滑’。而九德，则是‘奇、古、透、润、静、圆、匀、清、芳’。既已知四善九德为何，便再来答方才的问题吧。”
一番思索后，吴灏澜第一个答道：“学生忆致雅兄方才所奏，曲中尽是春日朝气，清新怡人舒缓自然，想是不合‘苍劲、脆爽、古朴’之意。先生所说，应是除了‘苍脆古’三味外的其余二善八德。”
在他答完后，又有几人跟着附和。
眼见着大多数人意见都与他们相同，刘拂点了点头，收住问题不再点人回答。
“大家是否都是如此觉得的？”
不论是因为真心觉得如此，还是因拿捏不准刘拂心思，亦或是不好扫了吴灏澜等人的面子，除周行等人，其余书生都点了点头。
见到众人反应，刘拂才转而面向张轩：“张同学是行家里手，可有不同意见？”
此时若有不同意见，不异于直接拆了一直帮助他的吴灏澜的台。
在刘拂问出这个问题，和听到他人回答后，张轩就已备好了刘拂会借此发难。他自家人知道自家事，张轩对琴艺了解颇深，且吴灏澜的说法虽有小错，却也能够解释，是以并不惧怕，干脆利落地点了点头。
“果真如此？”
众人看刘拂一再询问，便知答案有错。
可正如刘拂方才所说，他们虽不忿刘拂小小年纪便为人师，但到底彼此间还顶着学生与师长的名分，答错也不丢人。
“还请先生指摘。”
张轩与�