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高苹再次被问住了，说不上来。坐了一会儿，见局长没有进一步的意思，便告辞离开局长办公室。路过第二重点小学，高苹走进去。
李军正把从教育局带回的消息付诸实施，办公室坐着孙越超、景升翼和几个女老师。高苹见有人，便又退了出来，还没有到院子中间，李军赶了出来，问说：“有什么事？”
高苹停住脚步，待李军到了跟前，先唉了一声，说：“你们的教学楼有了眉目了，我们幼儿园却没有项！”
李军说：“你给局长提我们的教学楼了，啊呀，糟了，局长一定以为我不守秘密，现在还没有最后确定哩！”
高苹说：“不要紧的，说说不要紧的，是你们的飞不了的，谁也抢不走的。”
李军有些后悔把自己的好消息告诉这个女人，女人毕竟是女人，考虑自己的事情多，又不会通盘考虑问题。
回到办公室，李军把情绪带给了办公室在坐的几个人，说：“肯定又是向局长要叫给她们幼儿园修建什么，这事还有个眼红处，真是的！”
孙越超、景升翼和几个女老师有些莫明其妙，想了一会儿，觉得一定和学校的教学楼有关系，孙越超说：“不敢眼红得咱们的教学楼修不成了！”
李军说：“她那点威力只能在局长跟前发挥一点作用，县长又不认识她，眼红也只能在小范围之内放风。不管她，咱们做咱们的事情！”
李军从局里来回就着手准备接待考察团的工作，这次他安排了两个女老师负责接待，一个是马婷涛，一个是史有兰。马婷涛年青，史有兰虽说不年青了，但有姿色。他想在这样的使唤当中逐渐和史有兰建立交往关系，为以后叫上能来奠定基础。
孙越超和景升翼当然也高兴，有了教学楼，教室宽敞，学生和老师都不受罪，环境效应会促使教学和学习相应发展。而景升翼在听到这一消息的同时，却把心思放在了西门洼新建学校上。他时刻注意那里的学校建设进展情况，那里已经开始了土建工程，明年一年可能就差不多了。
现在景升翼熬煎的是他要准备行贿的钱还没有着落，事关重大，一定要想办法筹措钱，这是牵一发而动全身的关键一环，决不能等闲视之，是自己兴旺发达的决定性一仗，背水一战，成功与否，在此一役。景升翼想着心事，也愁着他的处境。
这一段时间，他也消极地想自己怎就生在农村，生在一个穷困的家庭，父母老实巴交，除过操劳农田，再无可会的手艺。不过有一点却和所有的农民一样，有了现代意识，把自己的孩子送到学校念书。这一点他后来得知，这并非完全是父母的功德，而是当时社会和学校在追求入学率，并非完全是父母的主动性。
现在看来还是要庆幸自己的命运，有了读书的机会，就像读书要靠自己一样，也怨不得父母的无知和贫穷，自己的命运要靠自己的把握和争取。
想到此，景升翼又把问题的焦点放在筹措资金上，他从自己的老师，现在的校长身上看到了此买卖的巨大利润，就是接高利贷也划得来，有赚头，保赚不赔。
“不管她，咱们做咱们的事情！”李军对高苹很是不满，怕搅乱了第二重点小学教学楼的修建。其实李军的担忧是多余的，触类旁通，举一反三，人家不过是争取自己的利益，两家又不冲突，何去何从，自然由上级部门定夺确定。
因为以前上报的汇报材料是景升翼写就的，所以这次接待会议由景升翼记录，他被校长的“不管她，咱们做咱们的事情！”的话语从想自己的心事状态拉了回来。
两个女老师，特别是马婷涛很高兴，自己被确定为接待县长的主要人物，可见校长对自己的重视。
李军说：“咱们这次接待的目的是，让县长看到我们的真实情况，让县长感叹，让县长吃惊，从而毫不犹豫地把修建教学楼的事项确定下来，这样就达到我们的目的了。”
孙越超说：“县长来了以后，先可引到校长办公室坐一坐，如果不坐就直接引到窑洞教室，让看一看学生上课拥挤情况。必要时，可以再坐进去些学生，不过要自然，不要让县长看出破绽来。”
一贯善于做假的李军，像被提醒了一样，说：“对，再坐进去一些人，增强拥挤感。”
孙越超说：“如果马婷涛接待，倒茶递水，那史有兰就去通知班主任，安排凳子安排学生。”
“对！”
第一百五十六章 兴高采烈（）
李军的接待会议安排了接待事项，一切就绪，单等县长的到来。
主管县长薛荣，自李立一走后，就和其他县常委联系，县常委们都同意，认为一个县城学校还在使用窑洞教室，有损于县政府的形象，其它建设修建红红火火，单是学校修建冷冷清清，校舍破破烂烂，陈旧不堪，自己也看不下去了。
县长在犹豫了一阵之后，在主管县长充分的理由面前不得不同意第二重点小学教学楼的修建。不过，他提出要去看看情况。
主管县长马上回应说，那咱们瞅个时间去看一看，县长马上确定说下一个星期一的上午。
主管县长挂了电话，随后就给教育局打来电话，不一会儿，李军也得到通知，下一周星期一县长要来考察。该准备的早已经准备好，无需再进行开会安排，只需给有关人员通知一下时间，让他们心里有数，到时不慌不忙。
终于，雷声响起，山雨欲来风满楼，劲风卷地叶飞舞。
星期五下午临放学，李军还是又召开了一次会议，又重复了前几次会议的相同内容，所增加的内容是到时不要请假，按时到校，各司其职。
会议结束放学时，李军站在办公室前，难掩心中的兴奋，看着一队队排着整齐队伍的学生，心里充满成功人士的自豪和满足。
刘艳跟着学生，李军招了招手，刘艳指了指大门口，意思是放了学生再来。把学生送出大门，刘艳又走回学校，见刘艳走来，李军进了办公室。
李军藏在门边，刘艳进来，李军一下靠上去，两腿之间的东西就硬硬地顶上去，悄悄地说：“今天兴奋，很有力量，也有硬度，来哩不？”
刘艳马上感觉到来自校长两腿之间的力量，不由得也兴奋起来，红着脸把手放在那硬硬的东西上，校长越加兴奋，那东西就要顶出裤子来似的。
刘艳说：“就现在，就这儿？”
李军也感到此时此刻不合适，可自己已经难以抑制，在哪儿合适，哪儿有这样的地方，想来想去，只有这儿，可现在不行，刚放了学，学生和老师还人来人往，要做还得一会儿再。李军只得忍着，耐着性子。
刘艳看着校长着急而急不可耐的样子，有些好笑，也为自己能有这样大的吸引力而沾沾自喜起来。笑着说：“你当年将结了婚的时候，一定是很着急，你怎等得闹房结束呀！”
校长还真的笑着说：“那天闹房的人将离开，我就要下手，老婆怕被人看见，赶紧堵窗帘关门。老婆还没有上到炕上，我就把老婆的裤子给脱了下来。”
刘艳笑着说：“你呀你呀，给你当老婆，没有女人的尊严和得到应有的体贴关怀。”
校长说：“谁说没有得到关怀和体贴，每一次老婆都飘飘欲仙，烂醉如泥，清醒过来时，把我亲得圪登登价，给我做好吃的，洗衣服，把我打扮的俊俊价。”
刘艳大笑起来。
校长还是忍不住，走到窗前，透过窗子看着外面，一把把刘艳拉到跟前，把硬邦邦的东西靠在刘艳的臀部上。
学生和老师们渐渐走离了学校，校院清静下来。校长要拉刘艳上床，刘艳觉得还不是时候，再过一会儿。校长把门帘撩出去，悄悄关了门，又把窗帘拉上。怎样，随后就拉刘艳上床，刘艳没得法，只得被校长拉着到了床边，一下摁到，被脱了裤子。
校长一下爬在刘艳的身上，用劲起伏，很快进入白热化，那惬意的呻吟声也飘荡出来。
事情结束，两个穿好衣服，悄悄开了门，拉开窗帘，又把门帘挂在门上。一个坐在沙发上，一个坐在办公桌后面，话题也放在即将要来的考察团上，话越拉声音越大，让人觉得他们根本没有做什么，而是在拉着话。
拉了一阵，刘艳觉得可以离开了，边说边走出校长办公室。
校长和刘艳以为他们做得人不知鬼不觉，其实过来之人，都知道些共同的步骤和话语。当刘艳被校长招手叫去之时，张会武就品出今天可能要发生的事情，不过他心知肚明，装做没有看见。这也为他继续经营小卖部保障了校长这一关不出麻瘩。作为回报，不干涉不外传他们的丑事，刘艳也给张会武家送些东西，比如过年过节给送些好吃的，和女儿穿旧的衣服。
刘艳带着满足和惬意愉快出了大门，回去了。
校长心身高兴，又在刘艳身上发泄了一阵，现在心身里里外外散发着如意和舒服，他感觉到神仙也不过如此罢了。他现在是心思所及，无所不达，无所不胜。
坐了一会儿，觉得应理理下一周星期一的工作，首先应早早起来，吃过饭，早早到办公室来，打扫好卫生，备足开水和茶叶。上课铃声响后，举行好一周开头的升旗仪式，紧接着就是等待考察团的到来。
想着想着，睡意突然袭上身来，平常这个时候是没有睡意的，想了一下，方知是和刘艳亲热时，用力过猛，几次喷射疲劳的。
校长离开办公桌走到床边，发现床上有一滩水迹，很大的一块，一定是自己喷射的，又从刘艳身下流出的。刘艳如果正常一定会怀上孕的。
校长把床单收拾起来，泡在洗脸盆里，要是平常他会把床单拿回去让老婆去洗，但他有些担心让老婆看出来，虽然不怕老婆，老婆也不会说什么，老婆就是装在心里怀疑自己，他觉得也是不好的。
校长盖着被子好好睡了一觉。
第二天，因为心里有事，李军没有去自家的房产处进行细致的工作。自家的房产已经没有什么事情可做了，只是每到星期六星期天习惯地不由自主地要去走一走，看一看，以安心境。
现在，他的房产加工得简直就像一件工艺品，完好无缺了。
第一百五十七章 县长来了（）
星期一的早上李军早早起来，老婆也感觉到有事，早早把饭做熟，吃了饭就过办公室来。刚提水回来，弯转身却发现刘艳跟了进来。
刘艳好像还沉浸在昨天的欢乐和满足当中，甜蜜蜜地笑着，她也把今天当成喜事要到来的日子，提前吃了饭来到学校，时间尚早就到校长办公室来。
今天充满喜庆，县长要来，是决定学校教学楼是否能修建成的关键一环，她觉得缺少了一点整齐划一的着装，便说：“校长，今天县长要来，咱们也没有一个统一的着装，显得不够庄重严肃。”
好像一下提醒了校长，也觉得在这种充满喜庆的时刻没有统一的服装，气氛显然弱化了不少，可一切晚矣！以后要在这方面加强一下，瞅个适当时间，适当机会，补救这方面的缺憾。
校长说：“主意是不错，可现在来不及了。”
刘艳说：“只要有心，不在迟早，老师们有的是时间等待！”
校长说：“怕你着急了。”
刘艳说：“我不着急，怕你爱面子的人，着急哩！学校的硬件设施不怕让人看，老师和学生的精神面貌却是学校工作的外在表现，是你校长工作的一部分。”
校长说：“你现在再怎样激将法，今天是没办法弥补了。”
刘艳说：“只要有心，不在迟早，我们耐心等待，三年等它个润腊月，等得白了少年头。”
校长笑了，说：“没有那么严重吧，我也没有那样说话不算数吧，也不会等那么长的时间吧！”
刘艳说：“谁知道呢？有些当官的光承诺，把你糊弄过去，又不管后面的事。”
校长认真了，一本正经地看着刘艳，说：“我什么时候，光承诺不办事，光糊弄不管后面的事？”
刘艳说：“我是怕你承诺做校服，怕只是说说而已。”
校长说：“我只是在这儿说了说，并没有在全体教师跟前说，既然你这样说，那就算了，我没有承诺下。”
刘艳说：“刚才承诺的，转眼就反了把！还是校长，还是男子汉！”
校长说：“你不信任我嘛，我能说什么哩！”
刘艳和校长绊着嘴，意图很明显，就是激将校长给老师们做校服，但校长轻易不会被别人左右，心里自有主张。
校院学生渐渐多了，乱哄哄，吵嚷嚷，分不清谁在说，谁在吵。老师们也都提前来到学校，有的班级检查学生穿校服情况，基本没有问题。学生穿校服星期一升国旗，已经形成程序化，制度化，所以学生们都记着。
上课铃声还没有响，上院后院的班级已经把学生带到前院，各班主任今天特别的重视，把学生队形整得特别整齐。
铃声响后，负责升旗的五年级一班中队已经站好九人队伍，为首的扛着红旗，蓄势待发，单等国歌响起。
本学期调动来的，校长的远房侄儿李正负责了学校的广播室。李正的普通话虽然不太纯正标准，但也不错。此时他适时播放开《义勇军进行曲》，五一中队的九人队伍，护着国旗正步走到旗杆下，第一次乐曲结束，第二次乐曲响起，国旗随着乐曲的节奏，冉冉升上旗杆顶端。
第二项议程国旗下讲话，本周轮到校长当班，国旗下讲话内容是爱国主义教育，他选择了香港回归为话题的爱国主义教育。从香港被割让到英国的殖民统治，一百多年间英国统治者从英国派来总督，香港的司法都要经过英国的裁决。一九八四年中英两国就香港回归问题进行谈判，香港高度自治，英国不希望中国去驻军，中国严正指出不驻军哪叫回归，必须驻军，外交和军事由中央管辖。
在讲到香港最后一位英国港督时，校长却讲了一个错误性的知识，他说彭定康是个英国籍的中国人。校长没有查找资料确认彭定康到底是个什么样的人物，而是望文生义，彭，中国有这样的姓氏，且是三个字，便确定为英国籍的中国人。孰不知，这是中国译名，且十分中国化的名字，但彭定康是一个地地道道的英国人。
经常看报纸的老师一听便知道这是个错误，绝大多数学生这个耳朵里听进去，那个耳朵里走出去，没有留下什么印象，但不排除个别学生单单就把这一信息听进去了，且铭记在心，作为常识影响他的知识库存。
第三项议程颁发上一周执周流动红旗，上一周执周老师赵田荣拿着执周日记，宣读了上星期五下午已经写就的日记。内容包括学校的整体情况，纪律、卫生、自习、路队等情况，颁发流动红旗，纪律模范和卫生模范木碑。整个学校又分为高段和低段，高段是四至六年级，低段是一至三年级。
应该承认刘艳带班有丰富的经验，时不时，或经常就是流动红旗，或纪律、卫生木碑就落入账中。
上一周执周领导是校长，老师是赵田荣，和几个各班抽的优秀学生，共同完成执周任务。见流动红旗落入刘艳的班中，校长暗暗心喜，就像老师爱好好学生一样，校长同样倾慕于好老师，那么我们经常在一起，你们老师就没有什么可非议的了，是正常的，且是非常正常的事情。