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学的基本实际，为今后的加强中小学教学工作提供参考。”传达了精神，校长站起来，有些后悔地说，“早知如此，咱们就不在排坐次上作那样的文章了，就把实际情况坦露出来，是什么就是什么。咱们也刚来，也为我们以后的进步留些空间。”
孙越超说：“这好办，给各班主任开个会，让好一些的学生不要理差学生，差学生的成绩自然不得上去，肯定是真实的实际成绩。”
李军说：“那你上去通知各班主任，开个短暂的临时会议，让班主任通知好学生不要管差学生，差学生答成什么算什么。”
孙越超噢了一声。
李军立刻转了情绪，脸色有些悲怆，唉了一声，说：“咱们那次进酒店的事，怎叫局长知道了？局长在会议结束后，把我叫到一边，狠狠地收拾了一顿，好厉害呀！”但他没有说局长说得其他话，“还是个党员，全国优秀教师。刚当上县城重点小学校长就那样放肆，不想当了你就言传，好多人等着这个位子呢？影响多坏，进酒店，乱来乱搞，你就不会做隐蔽点，嗯！太放肆，你心目中还有谁！”他只有挨批的份，不敢有任何的辩解。
孙越超说：“怎知道！咱们本身就请的是教育局的人，那些人能保密？给其他教育局的人学说，其他教育局的人可不是当事人，人家不害怕，就有可能透露给局长。再者，酒店的人也可能透露。”
李军说：“教育局的几个人，进了舞厅，还想喝酒，不给喝会说咱们招待不周，吝啬，都怨到我的头上了。”
孙越超说：“人家是上级单位，提出一些要求，咱们不得不迎合。”
李军很后悔，为教育局的几个人而自己受批评，现在已经成既成事实，用什么办法挽回局面？想来想去，只有到局长跟前灭火，别无他法。局长要给你难堪，一句话的事，要给你了事，也是一句话的事。局长是关键，要去不能空手套狼，得有所表示，可自己预备的钱是为了在寒假期间，在城郊弄一块地皮，实现在城里有住房的目标。不这样，自己校长的位子岌岌可危，那以后的目标更是空谈，无法实现。这是重中之重，舍不得孩子，套不到狼。
李军一下陷入烦躁的境地，对孙越超说：“那你上去吧，去招集班主任开会。”
看着孙越超走去，从来算计精明，考虑周到的李军，一股无名之火冲上心头。自己受害，学校还得给这些享受之人付费出钱，这些人享受了，不用承担任何责任和风险。自己傻呀！
李军双手抚摸着脸颊，几乎要揪着自己的额发。又靠在椅背上，想了一会儿，从最坏的方面着想，往最好的方面努力。
他经受得起这方面的考验，他从小就经受了父亲去世，母亲后走的考验。那时他不理解母亲为什么要后走，留下他们未成年的兄弟妹三人，在挽留母亲不要后走，抚养他们成长失败之后，他恨透了母亲。
回到只有他们兄弟妹三人的家。他默默地哭了，偷偷地流泪了，为了不让弟妹看到他软弱的泪水，他躲到一个小山顶上，直到太阳快要落山才下来。他不能任性，他要承担起责任。
只有八岁的弟弟和只有六岁的妹妹还指望着他呢！回到家，妹妹哭着要妈妈，还喊着饿。他乖哄了一阵，见没有效应，反倒来了火，一脚踢去，受到打击的妹妹，立刻止住了哭，惊恐地看着大哥。
大哥背着身，忍着泪，心里像针扎般难受，但他狠心忍了忍忍过去了。他虎着脸，学着做饭，临黑火烟大罩地做熟了饭，兄弟妹三人填饱肚子，上炕就睡，也顾不得想其他事情。
最艰难的事都挺过来了，眼前的事，无非是两个钱的不是，对此他充满信心！
第二十八章 教育局的女干事（）
不能为此让局长把自己好不容易谋到的校长位子给炒了鱿鱼，有权力把你扶上去，也有权力把你拉下来，你没有给他争光，反而抹了黑！
李军感到危机和紧迫感，不能再耽搁，救此如救火，他给弟弟李放打招呼，先拿来两万元钱再说。弟弟李放不敢问哥哥要两万元钱做什么，赶紧凑足两万元钱赶来。像上一次一样，钱装在黑色塑料袋里，进门放在办公桌上，只说这是两万元钱，看了看他哥一眼就出去了。
现在就去，局长肯定在局里，为了不空跑一趟，李军拿起电话向教育局办公室打去，问局长在不，让给局长打个招呼，就说第二重点小学校长有问题汇报。办公室的干事，跑向局长办公室，局长正在，听了传达，局长点了点头，说了声知道了。
办公室的干事走后，局长停下正常工作，不由得想他来做什么，会做什么，前天批评了他几句，他是不是感到了危机，来灭火堵风口的。他一定会堵我口的，心里一阵喜悦，对自己及时抓住苗头的反应能力和敏捷性甚是满意，他不堵口，就别怪我不认人。
局长出了一会儿神，自信地点点头，又开始正常工作。
李军赶到教育局，推开局长的门，一个乡镇教育专干正和局长低声说着什么，见来了人，局长说就这样。乡镇教育专干好像办完了事，也听到了逐客令，说那你在，和李军打了一下招呼就拉开门出去了。
局长看着李军，李军穿着黑色大衣，右手在衣兜里揣着，鼓鼓的。李军在乡镇教育专干出门时，顺手插上了门。局长起身倒开水，李军趁机把黑色塑料袋放进办公桌的抽屉里，然后推合上。
局长侧身看了一下李军的举动，又接着把茶壶注满，给李军倒满一杯茶水，给自己倒了一杯。放下茶壶，把门栓拉开，走到办公桌坐进椅子。
局长沉静了一会儿，说：“下不为例，要知道这是城里，不是你乡下，更不是你家村子，不能为所欲为。你是一个党员，还是城里一个重点小学校长，是全国优秀教师，要注意自己的形象，不要自毁荣誉。”
李军只是是是是地承诺，显得有些自责，见局长说到不要自毁荣誉，接上说：“我一定记取教训，决不再重犯，搞好工作，勇夺第一。”
局长说：“只有搞好工作，把工作搞上去，其他的事都是次要的，都可以掩盖。”
李军听明白了，不断地点头。
门外敲击声，局长说：“就这样了。”然后大声说，“进来！”
门被推开了，现在已是教育局女干事的高苹，走进来，声音里带着高浓度的糖，甜丝丝地说：“李局长，刚开的水！”说着提着铝合金壶，走到茶几跟前，把保温瓶提到脚地，灌满水。
李军知趣地赶紧告辞，说：“你们在。”说着走出去，拉上门。
女干事高苹无一技之长，来教育局之前是城里第三中学的英语老师，按说英语是她的特长，但只能是发发音，读读单词，初二还勉强能凑合，初三是说什么都不敢带，她拿不下来。
她的英语不知是怎么学来的，文化革命后期在样板戏的舞台上还火过一阵子，细声细语，在没有其他娱乐项目的当时，秦腔样板戏也算是孤寂的人们，有个看上的娱乐节目。
随着一些电影和戏剧的解禁，秦腔样板戏冷落了，何去何从，引起她的烦恼。
走民请教师之路兴许能谋到一个铁饭碗，走上讲台，试带了几门课程。语文识字不过关，不会文章分析，特别是每周的作文和周记，不会改，得用很多时间，她知难而退；带数学，一些文字题不会分析，每天有作业，改作业让她又知难而退；物理、化学一知半觉，她不敢去想。
英语，在当时算是冷门，像小学一至三年级的识字教学，发发音，读读单词，相对比较是简单的。上初中时学过一些，又有录音带，学了几天就上了讲台，发音不准下节纠正。她堂而皇之的成了英语老师，后来转正成了正式的公办老师。
她带班主任极具市侩色彩，在重大节日活动中做足功夫，色彩花哨，与众不同而取胜，争抢第一。来了检查团，她会提前告诉学生，或者学校领导来了，告知学生，不要吵，装也要装一会儿，使学生成了做表面文章的虚假做谎之人。
在李军调来县城重点小学校长的这学期之前，嗅觉灵敏的高苹，感觉难以再在县城第三中学待下去，以女人的风情，在局长跟前亲昵撒娇，待着不走。
局长想回家，高苹左一个李局长右一个李局长，肉麻的软了局长的筋骨。局长说：“你不回去？”
高苹说：“你答应把我调到教育局，我就走。”
李局长说：“那是不可能的，你到教育局能做什么？写不会写，做不会做，教育局不养闲人。”
高苹说：“你不会灵活一点，难道教育局不要一个提水倒茶，扫地抹桌的人？”
李局长说：“不需要，这些人又不老，这么简单的事，自己能做，也必须自己做，没必要专门配备一个人。”
高苹觉得没有了希望，走近局长，身子几乎要靠在局长身上。局长被高苹身上抹擦的化妆品熏得要软了过去。见局长兴奋的欲抱又不敢抱，高苹干脆一下坐在局长腿上，局长怕门口进来人，赶紧说：“我答应，不过你有那个意思，我不能叫你的意思落在地上。你先到哪个酒店订一间房，我随后就到。”
高苹高兴起来，站起来，猛不防把局长亲了一口，临出门，悄悄地说：“你可要来呀！你哄我，我还会来这里的。”
李局长说：“我一定来。你订下房间，打个电话给我，我很快就会来的。”
高苹说：“我没有手机，也不会用手机。”
李局长说：“你订下房间后，出来找个公用电话。这是我的手机号。”
高苹拿着局长的手机号，说：“你要来呀！”见局长点了一下头，高兴地出门走了。她之所以要到教育局，是想给人们这样的印象，你第三中学不要我，我自动走，而且高升了。不久，我还要当幼儿园园长，和你们校长一样，平起平坐，和你们一起出入于教育局，开会，商量问题。
第二十九章 酒店约会（）
高苹心里甜滋滋的，揣着局长的手机号码，兴冲冲地向酒店走去。她清楚哪家的酒店安全，服务好。走进酒店，她谎称家里来了亲戚，盛不下订一间房。拿着房卡，先到房间走了走，不错，比较高档的。又左看右看，看有没有监控，好像没有，这才坐在床上，掏出手机给局长打电话。告诉了酒店位置、名称，房间层数、号数。
局长电话里说：“这不是公用电话呀！是手机号码。”
“公用电话都坏了，借得人家的手机，人家给按了号，我跑出来给你打电话的。”
“停当后，你叫把手机号删除了。”
“知道了，你放心吧，你快来呀！”
李局长挂了手机，装进裤带上的手机套。拉开抽屉，把抽斗底下的药盒拿出来，从里面拿出内包装，压出一片四边形的淡绿色药片吃下去，喝了几口水。出得门，挂了锁。
刚出得大门，迎面就有人问候，有局长认识的，有局长不认识的，局长都嗯一声算作回答。自从当了局长，这种场面应接不暇，开始他还笑脸相迎，用“噢！”来回应，结果招来不少人以为他们和局长关系不错，就投上门来，要求提升，或者调动，或者转学，或者报个新生。当然确有关系不错的，不得不给办理；有些只见过一两面，或刚认识就提出要求，让他很是为难。时间一久，新鲜感消退，自己当初给自己定的为人民服务的信条成了风后烟云，丢得无影无踪，失去耐心，有时麻烦的心理占据了整个心境，变得目不斜视，充耳不闻。更主要的是他的心理发生了根本性的变化，都有求于自己，高高在上，居高临下，已成为他的心理定势。
尽管他目不斜视，弃耳不闻，旁若无人，但还是在瞬间的一睥中认出对方是谁，认为值得一停一叙，便正面而视，笑脸相迎迎上去。对方是和他同级的局长，管理卫生系统的苏明亮。
苏明亮先开口，问说：“哪里去，现在不忙了？”
教育局长李立一大有物以类聚，人以群分之感，像碰到等同价值的，一个层次的人，说：“有个事，出去走走。”
卫生局长苏明亮自感没有教育局长有用，权力大，他的职权就在几所医院，教育局长管辖整个教育系统，而教育工作又是热门，考学分配，调动工作，都在局长的可控范围内。苏明亮殷勤地说：“没有坐车？”
李立一说：“没有，一点小事，随便走走，用不着。”
苏明亮说：“我女儿学了师范专业，明年前半年毕业，分配想求你呀！”
李立一说：“大学还是专科？”
苏明亮说：“师范学院。”
李立一感觉师范专业对口，高中初中正需要专业毕业生，困难不大，分配不存在问题，嘴上却说：“啊呀，还是比较紧张，毕业回来，咱们到时再说。”
苏明亮点点头，领会了其中的意思，不管怎样，先告知一下，作个伏笔，到时再说不显的唐突。他赶紧说：“那就谢谢你了！你忙吧！”伸出双手握住李立一的手，摇动了几下。
李立一又向前走去，又有几个人向他打招呼，他没有停留，只是点头回应。在十字街，他不得不停下来，在人事劳动局长前站住。人事劳动局长好像引着儿子在哪里求学去了，背上背着电子琴，手里提着提包。儿子像是上了高中，不想让儿子吃苦，儿子跟着，自己背着琴，提着包。
李立一先笑了，说：“你这是干什么去了？背着提着，儿子跟着，长枪短炮似的。”
人劳局长苦笑地说：“干什么！儿子不想学电子琴，我是亲自督促，坐在教室陪练。”
李立一说：“可怜天下父母心，儿子不想学，你这样监督起作用吗？”
人劳局长说：“当场能起点作用，老师停下来他还是不练，不练了算了。这不，今天儿子有病，引着到县医院看了一下，顺便把寄存在他姐家的电子琴背回来。从此再也不管他学不学电子琴了。”说得自己都可怜的样子。
李立一说：“要有兴趣，没有兴趣办不了事。兴趣是第一位的。”
人劳局长苦涩地点点头，又背着提着走了，儿子脸色不佳地跟在后面。
当过教师的局长看着人劳局长的背影，感慨自己的儿子，也是不好好学习，大有死狗扶不上墙的哀叹，不是那个料，再怎样操心也白搭。考学不行，考工人也屡试不中，不得已，自己亲自出马，调动熟人，送条子，让监考老师送到儿子跟前，才有了个好成绩，又动用关系才把儿子的工作问题解决了。但他想到人劳局长，目下是有权力，待儿子高中毕业，或上了大学毕业回来，就怕自己不在位位上了，在儿子身上已经没有权力可使了。赶快抓紧时间使用权力，有权不用，过期作废。他把自己和前妻的儿子，已经调到教育局，在自己手下工作，放心了，不用担忧别人因儿子没有多大本事而欺侮受气。又把自己的侄女婿调来开车，就是家里用个车也方便些。
李立一无意中碰了一下下面，兴许是药效起了作用，硬硬地勃然起来，立刻想到此次出来的目的，有想立刻冲进去的冲动，赶紧向那个酒店赶去。
他没有问柜台服务员，径直向楼层走去，又准确地找到房间。
敲了两下，里面的高苹早已等不及了，在了望孔见是局长，赶紧拧开门，探露着一张脸。李立一左右看了一下