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陈显平见李毅笑了，这才跟着笑了几声，然后和李毅商量明天的行程安排。
第九卷 第二百零一章 匿名检举信（）
凤凉市四面环山，树高林密，虽是六月夏热之时，但一入夜，气温骤降，甚是凉爽。水印广告测试 水印广告测试
迎宾馆的小院子里，有几棵老樟树，散发出淡淡的香味。
凤凉市里的其它党政领导，闻听李部长在此，也都赶来向李毅请示汇报，不过就是露个脸，聊上几句话而已。
尤其是人大和政协的几个老同志，见了李毅面后，就一直说长道短，倾吐自己对凤凉市教育工作的诸多不满，先还是言语有义，出口必讲教育，后来就海阔天空，漫无边际的讲了起来，把市里其它工作上存在的不足，也一一向李毅倾诉。
面对老同志，李毅又不能过于严厉，更不能赶人家走人，只得耐住性子，听他们倾吐心声。
整个下午的时光，就这么悄然溜走。
派到这里来督导的两个工作人员，直到晚上才找到空档，向李毅汇报此行的工作。
情况和李毅料想的差不多，凤凉市内的中小学校，能全部达标的都很少，更不用提下面县里的学校了。
不达标的项目，主要集中在饮用水、寄宿学生床位、食堂就餐面积、厕所蹲位、取暖条件、安全隐患、营养午餐、特困地区教师生活补助、数字教育资源收播设备、公用经费拨付等方面。
很多中学，一个班就分两个宿舍，一个男生宿舍，一个女生宿舍。
一个宿舍里面，上下两层的架子床，能放下十来张，男生挤一间宿舍，女生挤一间宿舍。
这样的宿舍存在巨大的安全隐患，一旦发生火灾等灾难。就会引起大混乱。
宿舍的门窗也不严谨，窗户没有安装防盗网，门锁更是常坏。
因为人多，进进出出的太杂。门往往都是敞开的。丢钱丢物那都是小事。更有甚者，有一所学校的女生宿舍里。有一天晚上，摸进来一个中年男子，趁女生熟睡之机，猥亵了十几个女生。坏人后来虽然被抓到了。但此事的影响却长久未能消除，在学生中引起过巨大的反应。
李毅听着两个教育督导员的汇报，心情是无比沉重的。
国家的总体经济水平还不够发达，教育方面的投资肯定是不够的，在这种大环境下，要想完全解决国内所有中小学生的所有难题，那根本上是不现实的。
中央一再进行督导。其实又何尝不知道下面的真实情况？
大佬们也很想在自己的任期内，一次性解决国内所有的矛盾和难题，可是，这又怎么可能呢？
就算是大国的头头脑脑们。也会心有余而不足。
很多社会现象，领导们并不是不知情，并不是没看到，只是一时顾不到罢了！
李毅现在的心情，就是如此。
以前管着一地一市，虽然辛苦，但地方毕竟小，只要努力，经过几年的发展，就能上一个新台阶。
而现在，他要督导监管的，却是全国的教育系统！
几亿人的事情啊！
就算是上万亿的资金投进来，一平摊也就是毛毛雨了！
管了这边，顾不了那边，治好了这里，那里又出漏洞了。
听着属下的汇报，李毅忍不住想发出杜甫似的呼喊：“安得宿舍千万间，大庇天下学子俱欢颜！”
至于寄宿生的营养餐，更加难以跟上他们身体发育的水平。中专以上的学校，都会建有大型食堂，食物品种也比较丰富，可供学生选择。
而中小学校的食堂，相对来说就要简陋得多，菜肴每天都是两三个菜，有时供应土豆，就连着两个星期都是吃土豆，有时吃白菜，连着几个星期都是吃大白菜，肉菜虽有，但价格却不是所有寒门学子们都能接受的。
至于场地，能有一个窗口售菜已是奢侈，哪里还有窗明几净的桌椅供你坐下来舒适的用餐？要么就是端回教室吃，要么就是站在走廊上走，要么三五成群，散在学校各个角落里吃。
数字教育资源收播设备？大部分学校里，别说学生，就连老师，也不知道这些是指什么。
很多中小学生，根本就没有见过卫星数据接收卡、计算机、平板电视、电子白板和投影仪等数字教育资源收播设备。
这些高科技设备在大城市里都不普及，在这些偏远地区，更是闻所未闻了。
至于取暖条件等项目，更是一穷二白，基本上没有这方面的投入。
听完汇报之后，李毅指示他们，继续留在凤凉市进行督导，一定要深入到各级县镇乡村的学校去，拿到真实的第一手资料。
督导时得到的数据越真实，中央领导们才能据此制定出符合国情的教育政策。
人员全部散去，李毅终于可以安静的坐在窗下，享受一段美好的凤凉山之夜。
忽然，传来几声清脆响亮的敲门声。
李毅微皱眉头，心想这么晚了，还会有谁前来拜访？有什么工作要汇报，明天不行吗？何况，大部分来找我的人，并不有什么具体工作要谈。
稍坐了一下，却又没听到敲门声响了。
李毅起了疑惑之心，起身走到门边，拉开房门。
门外空无一人，只有寂静的走廊。
李毅探头望望左右，也没有见到人影。
这倒怪了，明明听到敲门声响啊！
难道是扫地的清洁工，不小心碰到了房门？
李毅摇摇头，顺手带上房门。
就在他转身之时，看到地上有一张信封。
信封是空白的，上面什么字也没有写。
李毅俯身捡起来，看到信封没有封口。
他拿着信封，走出房门，左右瞧瞧，还是没见到人。
他可以确定，这封信，是刚才那个敲门者留下来的，敲门却不入，只是提醒李毅来拿这封信罢了。
投匿名信的方式，总会存在，特别是在领导出巡的路上，总会有各色人种，因为各色理由，不敢来见领导的面，却投递匿名信来告状。
李毅现在是在教育系统工作，心想这是何人，有什么难解之事，非得用这种方式来传递？难道就不能光明正大的向我反映吗？
关上房门，李毅拿着信来到沙发上坐下来。
他将信放在茶几上，不用看也知道，这封信里，一定装着一个天大的秘密，写着对某人的攻击和揭发！
李毅本待不看，留着明天交给凤凉市的领导去处理。
可是，当一个秘密就摆在你面前时，人的好奇心会被无限放大，难以忍耐住不去揭开。
李毅还是拿起信封，抽出里面的两张纸。
纸上的字，全是铅印字，而且是从报纸上一个字一个字剪下来，用胶水粘在信纸上的。
全文并不长，但也有好几百个字。
可以想见，这个投信人，当真是花费了莫大的时间和精力，才拼凑成这么一封信。
李毅不由得轻轻一笑，然后才从头看起。
“尊敬的领导：您好。
为了执行中央打击经济犯罪，纯洁干部队伍，提高党在人民心中的威望，现在将我所了解的陈显平（现担任凤凉市政府副市长）的犯罪事实检举如下：
陈显平担任凤凉市副市长期间，曾以进行工作检查为名义，多次到某学校进行视察，并利用职权之便，要胁一个已婚女青年教师，和他多次发生不正当的男女关系，后来更是包养她当情人，导致女教师家庭破裂。
为了供养情人，陈显平多次受贿，接受别人的钱财，帮他们调动工作，进行编制转正等交易。
陈显平的副市长，也是花钱买来的。
在市一中新校建设问题上，陈显平利用职权，贪污了几百万。
陈显平在职期间以权谋私、行贿受贿、弄虚作假，存在很大的问题，这样的干部应该严厉惩处，这样的党员，在党组织里是害群之马，如果不能严厉惩处无疑是鼓励那些**的干部继续兴风作浪，这样会让诚实的党员干部们失望、心寒！
请领导明鉴，尽快抓住陈显平这个大贪官。”
检举信，到此结束，没有具名。
李毅玩味的看着这封信，心想一个常务副市长之争，就给陈显平带来了这么多的麻烦和攻击。
这还是自己看到的一部分，还有更多的斗争，隐藏在李毅所不见的暗处。
是谁这么处心积虑的要拉陈显平下马？
真是那个文豪副市长所为吗？
今天，凤凉市里其它干部基本上都来看过李毅，唯独不见这个文豪。
难道，他一直躲在暗处，偷偷的施放冷箭，炮制检举信？
姑且不论信上的举报，是真是假，光是这种斗争的惨烈程度，就足够让李毅心寒了！
李毅点燃一颗烟，吸了两口，再次看了一遍检举信。
这信将陈显平贬得一文不值，行贿、受贿、包养情人，足够将一个官员打入万劫不复的深渊！
李毅只是教育部的副部长，不是纪检委的领导，也不是检察院的领导，他不能过问此事。
但这封信的出现，却让李毅对那个文豪的观感，又降低了几分。
连这种下三滥的手段都使得出来的人，看来真不怎么样！
或许，明天见到凤凉市相关领导时，可以跟他们谈谈这件事情？
第九卷 第二百零二章 国之命在民心（）
那个文豪，使了一连串的手段，想借李毅的手，来打击陈显平，到头来，却都被李毅轻松识破，加重了对文豪此人的负面印象。水印广告测试 水印广告测试
这种适得其反的效果，是文豪本人所不曾预料到的吧？
李毅虽然不想过度的插手别人的政务，可是，有人却一再惹到他，想拉他下水，他若是漠然不过问，也就不是李部长了。
第二天，凤凉市委书记董一波，市长聂华，副市长陈显平等人，陪同李毅，来到凤凉市一中，亲切的看望和慰问了该校的师生。
在凤凉市一中，李毅应邀做了重要讲话。
李毅同志讲到：“凤凉市一中的各位老师、各位教职工，各位学生代表，大家好：
我是李毅，我的职业和你们一样，也是一名教育工作者。
很高兴，今天能在这里，和大家相聚一堂。
我来这里，就是想听听大家对我国教育工作的建议和看法。
因为你们的意见，就代表了民众的意见。
而民心的向背，不仅决定政策的制定的好坏，更决定政权的存亡，作为一个领导者，最重要的事情，就是要懂得民情、民心、民意。
政策制定得好不好，衡量的标准只有一条，那就是看群众高兴不高兴、满意不满意，答应不答应。顺应民心的，就是好政策！
这次中央派我下来督导教育工作，并把督导的重心，放在穷困地区。
我们之所以经常讲穷人的经济学、穷人的政治学和穷人的教育学，就是想让人们懂得，在我国乃至世界上，穷人都是占大多数的。
穷人。不只存在于农村，同样也存在于城市。城市里，也有贫困阶层！
一个政府、一个社会应该更多地关爱穷人，穷人应该拥有平等的受教育的权利。
在我国，不懂得穷人，不懂得农民和城市贫困阶层。也就不会懂得穷人的经济学，更不可能树立穷人的教育观。
那么，什么是教育的公平？
公平的核心是什么？就是在生存、竞争和发展的机会上人人平等，而不是基于财富或其他特权的平等。
一个政府如果忽视民众和民生，就是忽视了根本。
而公平和正义是社会的顶梁柱，失去了它们，社会这个大厦就会倒塌。
国之命如人之命，人之命在元气，国之命在民心。
人心的向背。决定了社会的发展和政权的存亡。
政府是穷人最后的希望，民众的贫穷是政府最痛心的事。
我代表国家教育部门，督导城市和山区贫困学校的达标情况，目的就是建立教育的公平制度，让所有的孩子，都在一个舒适、宽松、友爱、互助的环境中，共同学习，一起成长！
当所有的孩子。都是从公平和公正中成长起来时，他们长大后。才能致力于建造一种公平和公正的社会秩序。
因为，世界是我们的，也是你们的，但归根结底，还是你们的！”
全场响起热闹的掌声。
演讲完后，李毅走进师生当中。亲切的和他们交谈，让他们不必害怕，不必顾虑，对当前教育方面存在的各种问题，都可以提出来。并和学生代表们交流。询问他们在学校的生活情况，中饭吃不吃得饱，营养跟不跟得上，宿舍味道大不大……
这一个个来自具体生活的关爱问题，引来学生们一阵阵的大笑，他们觉得这个李部长，平易近人，没有官架子，就像是一位邻家的大叔叔。
事实上，学生们也是这样称呼李毅的，一口一个李叔叔，喊得可亲热了。
在谈到食堂伙食时，有同学笑着说：“食堂的菜，就像是猪食一样的！特别是大白菜，都有一股馊味！”
又有同学说：“茄子鸡丁，分明只见茄子，不见鸡丁。”
旁边听着的教职工们，个个脸色大变。
李毅瞥了一眼老师们，不理他们，继续和同学们打成一片。
在谈到宿舍问题时，有个男生笑道：“我们班有个同学，写了一付寝室对联：脚臭、汗臭、屁臭，臭臭入鼻；书声、鼾声、蚊声，声声震耳！”
李毅听了，哈哈大笑，不但不以为然，反而夸奖那个写对联的学生很有才华。
于是，学生们更加热情高涨，平日私下里说的话，都敢在李毅面前说出来。
他们聊得热火朝天，只苦了一中的那些教职工，一个人愁眉苦脸的，像刚生吞了几个大苦瓜。
李毅和学生们聊完之后，对教职工说道：“我也是从小学读到大学毕业的，这个阶段的学习经历，我有过切身的体验，他们现在过的生活，我以前也大体上经历上，只不过是大同小异，就算他们不说，我也能知道他们过的是一种什么样的生活。所以，你们不必责备他们。”
老师们都是连连点头，说实际情况就是如此，虽然想了很多办法改变，但投入远远跟不上新生的增加，所以硬件方面，总是捉襟见肘。
李毅表示理解，说道，你们一中的教学设施，在市里肯定算是一流的，其它学校的条件，比你们更艰苦。但不管条件怎么样，都要一如既往的做好本职工作，教育出好学生。
教师们都答应，一定好好工作，培育好下一代。
一个上午的时间，很快就过去。
中午休息的时候，聂华来看望李毅。
李毅问道：“你们市里的文豪副市长，怎么都没见过他？”
聂华道路“文豪啊？他出差出去了，还没有回来。”
李毅道：“是吗？”心想这人很厉害啊，自己在外面出差，却指挥自己的人，在市里兴风作浪！好把自己摘除干净！真的是用心险恶！
聂华道：“文豪是个好同志啊！为了跑市里几个大项目的事业，这大半年来，忙得是脚不着地呢！这不，前天刚去的省城，去找发改委的领导要项目资金去了，这一次，他跟我立下了军令状，资金要不回来，他就赖在发改委，不回来上班了！哈哈，他啊，就是这么个死心眼！”
李毅道：“听聂华同志的口气，你还挺喜欢他