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火红年代-第355部分

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    “你不知道。这本来是一次要以年轻老师为主的教学活动,至于说年轻老师。我们这里当然有,其他的语文老师也有,但就是没有其他的年轻的语文老师!”

    卢利呵呵一笑,“这可有点白马非马的意思了。”

    几个人同时一愣,在这样的年代,能够说出这样的话来。可知也是念过些书的,“那个,您是小卢同志吧?”

    卢利看看站到自己面前的几个人,呆呆的点点头,“是我。干嘛?”

    “那个,小卢同志在哪上班啊?”

    “我……没工作,现在没工作。”

    “我听您说话,好像也是知识分子?”王校长的笑容在卢利看来竟然有几分谄媚的意思,问道:“能告诉我们,是什么学历吗?”

    卢利突然明白过来了,“我说,你们该不会是让我来吧?这不行的,我根本不会,我……虽然也给人家上过一堂课,可就是代课,而且只是一堂课,这……不行的。”

    王校长和几个同事对视一眼,都觉得莫名的欢喜:这个年轻人居然也做过老师?虽然只上过一堂课,可也算是有经验的同行了,“那个,小卢,这里的情况你也知道,小梁同志是我们这里的业务骨干,而且她是天大毕业的,我们都很重视、同时也很感激,你也知道,教育系统,经过文革的摧残,现在已经成了重灾区,好几年的时间,都是处于青黄不接的状态,我们这些老同志,便说老郑同志吧,本来已经做了学校的教务主任,可眼下教育力量不够,只能重新站到讲台上!”

    卢利皱眉眨眼,对王校长的话有些听不明白:“你和我说这些干什么?”

    “小卢同志,这一次在我们东方红中学进行的教学实践活动,也是咱们区里和市里两级教委领导同志发起的,为的是更多的重视和选拔更加年轻且有能力的教师同志,日后还要向市里打报告求增加师资力量的第一步计划。说实话,这样的重任落在我们学校,既是对我们以往工作的肯定,也是对未来教育工作的期许!你也是小梁同志的邻居、同事和朋友,同时也是教育战线的同志,难道就不能在这时候帮帮其他的同志吗?”

    “王校长,您别乱说,我不是搞教育工作的。”

    “我知道,我知道,您不也说过吗,替别的老师代过课?是在哪一所学校啊?”

    “一中。”

    “啊!”王校长几个越发的深信不疑了,一中是市内著名中学之一,能够在那里代过课,虽然只有短短的一节,可也是能力的表现嘛!三个老家伙为即将到来的各级领导和同志听课事宜急昏了头,任由卢利怎么解释,就是不相信,郑老师拍了拍他的肩膀,“小卢同志,不如这样吧,如果这件事能解决好,我们为你解决工作问题,怎么样?”

    “什么……工作问题?”

    “你不是说没有工作吗?正好,我们学校也缺少像你这样的年轻同志,干脆就到我们学校来上班得了,怎么样?”

    “诶?”

    老郑越想越觉得这是个不错的主意,和王校长以及另外的刘老师她是书记商量一下,二人一起表示同意,“那,小卢同志,你别背什么思想包袱,轻装上阵,组织相信你,一定能圆满的完成这一次任务的!”

    卢利哭笑不得!这都是什么乱七八糟的啊?这不是赶鸭子上架吗?王校长几个却不给他解释的时间了,换上灰蓝布的褂子,和着其他的老师,又拉上卢利,一起出门,到校门口整齐站好,等候车辆的到来。卢利站在人群中,左右看看,都是灰黑蓝三色的长裤长褂,只有自己,穿一袭西装,怎么看怎么别扭!

    九点过三五分钟的样子,一辆红白相间的公共汽车驶进校园,停稳之后,从车上鱼贯而下有三十多人,为首的一个穿这青年装,衣兜里插着三支钢笔,还有一个为人民服务的胸牌,和煦的微笑着,鼓着掌走近王校长等人,分别握了握手,“赵书记,您亲自来了?”

    “教育是关系到祖国的未来的大事业啊,我这个为党工作多年的老同志,也更是要发挥余热,表示一份我一个老党员的关心嘛!哈哈!”

    “是,是是是,赵书记对教育工作的重视,也是我们前进的动力;赵书记,咱们先到办公室吧?”

    “行,咱们先去开一个小会,介绍一下兄弟学校的同志们。”

    “那好,赵书记,您这边走。”王校长笑着带队,众人宾客鱼贯而行,卢利一脸黑线的跟在后面,忽然肩头给人拍了一下,“你怎么在这?”

    卢利不想在这里也会遇到熟人,惊讶的转头看过去,立刻瞪大了双眸!这可真是老熟人了,一个是赵英杰,一个是杨士光!“你们……”

    “你在这干嘛?”

    “哎呦,可要了我的亲命了!”卢利看看队伍已经走出一段距离,低低的声音,极快的语速,把经过说了;二人同时鼓起了腮帮——是那种极力憋着笑声的表情——身体微微有些颤抖,“老师,英杰,你们帮帮忙吧?这……个学校的王校长简直是个糊涂虫!看见什么了,就找我做代课老师?天下的老师都死绝了吗,居然找一个个体户?”

    杨士光抬头望去,队伍已经走进教学楼,她再也抑制不住,弯下腰去,咯咯咯的大笑起来!赵英杰的模样也好不到哪里去,和杨士光四目相对,笑得一塌糊涂!“行了,你们笑什么啊?”

    半天的时间,二人才止住笑声,“没事的……”杨士光在他背上拍了拍,“小卢,你忘了上回替我上课?哦,你不知道,我的那些学生,后来有很多都向我打听你呢!就凭这一点,可知你的教学能力,还是有一定的水平的。”说完,连她自己都不相信似的,再度嘻嘻哈哈的弯下腰去。

    卢利叹口气,知道在她这里得不到什么帮助,转而看向赵英杰,“你得了吧……”后者嬉笑着说道:“我倒是能帮忙,不过这一次来的同志都认识我,不可能我替你上课的。”

    “那就算了,我自己上。”卢利无可奈何的说道:“对了,你怎么当老师了?”

    “不是老师,我当初说过的,我在区教育局教研室。”

    “你和杨老师认识?对了,你教什么的?”

    “本来不认识,后来市里开教育研讨会,我和杨老师都与会了,闲谈的时候说起来,才知道彼此和你都有那么一段关系。”赵英杰和善的笑道:“哦,我在语文教研组。”

    杨士光在旁边说道:“行了,别说了,学校的老师出来接咱们了。快点,进去了。”(。。)

第四卷第53节 代课 2() 
学校的教学楼会议室内,围着椭圆形的桌子,放着十五六把电镀椅子,那个劳什子赵书记和王校长、刘书记分别坐在正中央的位置上,在赵书记身边,则是一个四十四五岁,一团精神的汉子,他好像在找什么,左顾右盼的,等到杨士光进来,忙迎了起来,“老师,您坐我这吧?”

    “老华,你坐你的,你看看,还照顾我干什么?”

    姓华的男子叫华良,当初是一中校长,求学的时候,是杨士光的学生,文革结束之后,也正是他把自己的老师接到自己所主管的学校担任物理老师的,这件事在当时也是引起过相当的风波:杨士光虽然已经摘了‘帽子’,但毕竟是留学美国的,有这样一层历史,在具体使用上,总会遭遇比一般人多得多的阻碍。幸好有一个华良,不顾反对,力排众议,给杨士光了一个发挥才学的机会,在妇人的心中,这个学生是和卢利一样,被她引以为傲的。

    而现在,华良已经调到区教委担任第一副主任了,这一次发起的由市和各区教育口领导同志到下面去参加课程讲读,也是由他倡议的,同时,他也是代表本区的领导同志,“老师,对不起啊,刚才只顾着说话,忘记您了,怎么样,上四楼还行吗?”

    杨士光拍了拍学生的手背,向一边看过去,卢利和赵英杰坐在靠墙一排的座椅上,他拿出一个硬皮本本,准备做记录;卢利却是一脸苦涩和无奈,显然为即将开始的课程,还有些一筹莫展呢!这让他忍不住好笑:卢利没有说错,老王可真是个糊涂虫!怎么就选中他了呢?

    “老师。您笑什么?”

    “啊,没什么,没什么。”杨士光急忙说道:“回头告诉你,开会了。”

    会议由东方红中学的王校长主持,他是地主,担任这个是不二人选。哇啦哇啦说了一通常见的官话、套话,又请市教委的赵书记和华良讲了话,大家知道时间宝贵,也不多说,听外面下课铃响起,随之是运动员进行曲——到做课间操的时间了。

    赵英杰看看自己写的会议记录,又瞄一眼坐在一边的卢利,忍俊不禁的翘起嘴角,“哦。我想起来了,你连书都没有吧?”

    “你有?”

    “当然。”赵英杰笑呵呵的从随身的造革书包里拿出一本语文书,“给你,第四卷第44页,好好看看。”

    他居然随身带着语文书,这倒是卢利没想到的,感激的点点头,接过打开。是杜甫著名的《茅屋秋风所破歌》,这首诗知道的人太多了。也是诗圣最为人所熟知的作品之一,更主要的是,这是最能表现诗人伟大的爱国情怀和悲天悯人的道德力量的作品!

    卢利当然也读过,不但读过原著,更读过各家诗评,看到要自己讲的是这首诗。心中有了几分把握:凭自己胸中所学,或者不至于出丑呢?

    他的眉眼高低,赵英杰无不注意,这会儿看他神情舒展,好像有所得的样子。很觉得奇怪,正要说一句什么,忽然听人说道:“卢老师,卢老师?”

    卢利甚至不知道是在叫自己!随着众人向左右看看,倒是赵英杰先反应过来了,“叫你呢!”

    “啊,啊!”卢利急忙答应着站了起来,任由众人的目光投注在自己身上,虽然他也算见过一点市面的了,还是给看得脸色一红,只听王校长说道:“杨老师,这位就是今天担任语文授课的卢老师。”

    “怎么称呼啊?”杨士光仿佛根本不认识他似的,笑呵呵的问道。

    “卢利。”

    “卢利?”杨士光装得好像是第一次听到这个名字似的,皱眉、偏头的想了想,“你当年,是不是在唐山插过队?地震的时候,是不是救过同屋的同志,《光明日报》上是不是登载过关于你的报告?对了,你是党员的,是不是?”

    卢利用力抿紧了嘴巴,恶狠狠的看看杨士光,女人根本不把他的威胁放在心上,笑呵呵的对王校长说道:“老王,这可没想到啊!你们东方红中学,还藏着一个宝贝呢!”

    王校长一愣,其实不但是他,除了两个对此心知肚明的之外,众人无不惊异,片刻的功夫,窃窃私语声响了起来:“真的是吗?”

    “我好像也看过一篇报道,不过……真的是他吗?”

    “不知道,可能不是吧,他才多年轻啊?”

    赵书记和华良也没有想到会有这样的变化,惊讶的对视一眼,问道:“小卢同志,杨老师说的是真的吗?”

    卢利叹了口气,再度白了杨士光一眼,点头承认,“是,是我。”

    “好啊,老王,这样的同志加入到咱们教育战线,可见咱们后继有人啊!小卢同志,我要向你学习啊!”

    “别,您别……”卢利急忙摆手,这会儿也由不得他退缩了,反而又拿出了平日的那种接人待物的谈吐之功来,“要说教育,我还是新兵。无论是水平、能力还是经验以及对授课的把握,都和今天在场的老师们有着非常远的距离。还是我要更加努力的向大家学习才好。”

    王校长笑着说道:“小卢同志很谦虚嘛!”

    “这绝不是谦虚,我当年曾经读过书,书中说,这个世界上最的就是孩子,而对于孩子们来说,最的是两种人,一种是他们的父母,一种就是他们的老师。只有这两种人,是全无保留的,没有功利的爱着他们——从这个角度来说,老师是最最为人崇敬的职业!”

    会议室安静了片刻,华良第一个鼓掌如雷,大声喝彩!“说得好!说得太好了!”

    同一时间,更多的掌声随之响起!越来越多的人加入到鼓掌的行列,卢利笑着摇摇头,“别。别,别停,别停。”

    立刻的,掌声和笑声同时响了起来。

    *********************************************

    上课铃声响起,卢利拿着赵英杰给自己的书,快步走进高二二班的教室。站在讲台上居高临下的看去,教室里除了坐得整整齐齐的学生们之外,还有在教室后面和两边通道中落座的各位老师,几乎没有东方红中学的教师,大多数都是来自各兄弟学校的同行,在自己的膝盖上摊开书和硬皮本本,准备做记录。

    跟随卢利走进教室的还有学校的王校长,先把情况说了一遍,随即向卢利点点头。坐到了门口的一把椅子上,“我姓卢,”卢利说道:“今天梁老师生病,我来代课。首先声明一点,这里是教室,不是军营,我上课不习惯看到学生们正襟危坐的样子,你们可以放松一些。”

    “…………”一屋四十几个学生面面相觑。都有些无所适从了。

    卢利却不理他们,翻开了书本。“今天教《茅屋为秋风所破歌》,这首诗我先读一遍,嗯……”他停顿了一下,目光在教室中扫了一遍,说道:“教给你们一个学古诗的小窍门,就是要多读。同样的一首诗,要百十次的读,这并不是课程要求的‘要求学生们背诵’的需要,也是让你们通过诵读诗文,而达到‘对美的欣赏’的目的。对于你们来说。这可能还不太能理解,我现在示范读一次。”

    “八月秋高风怒,卷我屋上三重茅…”卢利声音洪亮,且富于感情的朗诵了一遍,到末尾的时候,声音陡然拔高,充满热情的吟诵道:“……安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!呜呼,何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!”

    朗诵完毕,教室内的孩子们双目放光,直勾勾的看着这个以前从未见过的老师,从他们的表情,卢利能分辨得出来,是那种充满的敬重的钦羡的心声!这让他的虚荣心得到极大的满足,笑呵呵的问道:“怎么样,还不赖吧?”

    这个时代的孩子,几时见过这样活灵活现的上课的老师啊?不分男女,不约而同的漾起一丝笑容,课堂的注意力也高度集中了起来,“接下来,我们说一说这首诗本身。这首作品本身,作于公元760年,在这个时候,杜甫的诗词才华已经真真正正的达到了登峰造极的程度。不论是‘目击成诗、遂下千年之泪’的三吏三别、还是‘兼备众妙,衍其一绪’,充满爱国情怀的《兵车行》,都使他作品在到今天为止的一千余年之后,始终发散着作品的最璀璨的光华!”

    “……而且,而且,同学们,如果你们有注意过、且欣赏过杜甫的其他诗文的话,你们就会发现,他的作品绝大多数都是使用一些非常简单,没有经过华丽装饰的文字构成,具有并不很高学历、知识的人——例如我——也可以很容易的理解。”

    孩子们这一次更是忍不住轻笑起来。卢利也笑了,说道:“便如同这一首吧,通篇几乎没有典故,完全可以当做一篇记叙文来看。下面,我们来具体的分析一下。”

    接下来的半个多小时时间里,卢利进展胸中,旁征博引,滔滔不绝,听得孩子们和老师固然是如痴如醉,便是
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