按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
我失去人类的身体，灵魂被禁锢在残缺的木偶傀儡中，摆脱无望。
我对这个世界一无所知。我不知道自己是身处悬于大陆外的孤岛，还是这个世界仅有这一片“陆地”。我不清楚这个世界是否有着其他人类。
我不知道时间，这让我很不适应，心烦意『乱』。
福与利：
有苏珊陪伴，让我不至于孤苦伶仃。女孩由于缺乏人类的教养，心智成长不全，却拥有一颗暖饶纯真善心。
傀儡身体让我免于寒热、饥饿、伤痛的折磨，让我拥有着充足的精力时间学习新知识。
这里有神奇的魔法，这里有无穷的知识，让我不至于无聊寂寞，甚至让我有望脱离当前困境。
这里对我来讲是个全新的、未知的世界。岛屿、海洋、海底、可能存在的陆地……这一切都等待着我去探索。还有新的神奇物种，或许会找到故事中的龙也不定呢。
写到这里，阿秋自己都忍不住轻笑了一声，原本在写祸与害的时候被提起来的负面情绪『荡』然无存，甚至心情变得开朗起来，开始想象以后可能会遭遇的奇幻经历。
稍稍沉溺了一会后，阿秋用手拍了拍脸颊，让自己意识从那种臆想拉扯回来。不论怎么，当前困境重重。先不谈其他，自己如今可是只有半副身躯，做什么都不方便。
而且，苏珊也需要得到教导。
翻过一页纸，阿秋构思着着手写生活规划。
曾经追剧、美容、购物、恋爱充斥着她的空暇时间，从学生时代脱离后，阿秋从未再写过什么生活规划。作为一个理学生这真是可耻的堕落。
今沉浸在魔法知识的学习中，让阿秋重新拾起曾经澄澈的初心。
提着笔，阿秋写到：“我身旁有个惹人怜爱的孩子，我想把她抚育成人。生活习惯、饮食卫生、知识传承等等都是需要提上日程的事情。”
想写个规划，但长久未写，写出来的东西更像是些自言自语。
然后，停笔想了想后，阿秋简单地写了个女孩的人物卡。
姓氏：苏珊
种族：人类，美人鱼【不确定】
年龄：十岁左右
语言：能使用部分通用语。
描述：能够自食其力，缺乏知识的教育，没有身为智慧生物的自觉，一直过着野兽般的生活。
写完这些，阿秋稍稍有些心疼。然后阿秋着重在教育上画了个圈，然后引出四条线段写着“衣”“食”“住”“知识”。合适的衣物、烹饪熟食以及舒适的住所，这些都是需要为女孩优先解决的事情，而知识，则需要长久的教导。
然后又想到自身，阿秋想了想写到：“希望能从魔法当中找到让自己变回人类的方式。我知道这很困难，但最起码的，希望能给自己安装上一双能够行动的双腿。”
虽然稍稍习惯了目前这具身体的使用方式，也感到了有着便利的地方，但阿秋总归还是想成为一个饶。而且这具木偶傀儡的身躯，头部部分和真人简直没什么差别了，既然原主人能通过某种手段做出这样的头部，阿秋希望有，自己能够拥有一个这样的身体。
“学习魔法，进一步找寻古堡中有用的物件，探测周围环境……”阿秋郑重其事地考虑目前的情形和状态，边想边写，粗略地罗列着自己觉得应该要做的事情。阿秋罗列出来所有要做的，着重点都在于改善她与苏珊的生存状态。
不论这是个怎样的世界，好的或者坏的，此时，在这个陌生的世界，仅仅只有她们两人相依为命。
第6章（）
衣食住校生活的基本需要。
晨曦照在苏珊的脸上，女孩懒洋洋地在柔软床上滚动着，在最初的惧怕消逝后，苏珊便喜欢上了这种舒适的感受，比大厅地板要舒服得多。
翻滚了一会，女孩披着被阿秋收拾在床头的布裹在身上。并不是出于羞耻感，而是有着这块布料的遮掩，不论是面对阳光的照『射』还是席地而卧都要舒服不少，这是多年来苏珊的生活经验。
苏珊循着让她安心的味道，一路疾跑，踩着木质地板上哒哒哒的响，然后在一层的一间房间内，找到了被众多“布料”淹没的阿秋。
“阿秋？阿秋？”家伙『迷』『惑』地看着这一幕。
昨晚，做好计划后，又做了些奥术文字的推演练习。当第一缕晨光照『射』进书房内的时候，阿秋发下书本，打算去给女孩找些能穿的衣物。
之前在巡查古堡的时候，在一楼的一个房间有看到堆放的衣物，都是些成人衣物。重新找到这里，阿秋抓起被放在柜子中的衣物，并没有想象中的霉臭味道，应该是做过防『潮』处理的。而且看这种效果，好的惊人。
魔法真是神奇。
啧啧称奇的阿秋翻找了一阵，衣物都是相同的尺码，各式各样的款式都有，能看出是属于同一个饶，而且是位女『性』。把这间屋内的衣物翻腾了一遍，阿秋也没有再找到更些的衣物。
没有一件适合身形像是十岁孩子的苏珊穿的。这让阿秋很苦恼，如今手头又没有改衣服的工具，而且她也没有过改衣服的经验。
所以当苏珊找来的时候，阿秋正坐在一堆的衣物当中苦恼发呆。
看到女孩一溜地钻到自己怀里，大眼睛滴溜溜地望着自己，阿秋挠了挠头，喊道：“呀呀呀，不想了！”
反正这个海岛气候温暖，对衣物的需求被降到了最低。
抱着这样的想法，阿秋拿起一件上衣套在苏珊身上，别，除了衣袖太长，还真有连衣裙的模样。阿秋在衣服上挽了几个结，像模像样的。明明是中古样式的服饰，却让阿秋给打理出一丝太妹味。好在苏珊颜值够高，只是显得像个叛逆的公主模样。
苏珊不适应地扭动着身体，『摸』『摸』这里嗅嗅那里的，从未有过穿衣的经历，此时像个不安分的兽。
“就先这样吧。”阿秋还自我满足地点点头，也随手给自己罩了件衣服，是方便活动的短外套，但遮掩住大半傀儡身躯，总算有个人样。
“接下来就是吃了。”领着还处于懵『逼』状态的苏珊，阿秋来到了古堡外。
按照阿秋的想法，要想吃熟食那么火便是必须有的，而能够取得火的方法，在阿秋的脑中只有一个。
那当然是——
“钻木取火！到野外生存怎么能缺少钻木取火呢！”
兴致高昂的阿秋背着准备好的斧子，武器的那种，是从古堡中找到的，来到树林，打量着这片树木，寻找着要下手的目标。
树太高不好砍，树太做不成木板。挑挑拣拣的，阿秋瞅准一颗和自己腰围差不多粗细的树，挥舞起斧子就是个猛击。长斧很锋利，阿秋的力气也很大，嘎吱一声，可怜地发出一声悲鸣，这棵不知名的树木应声而倒。
不过它也荣获了“岛上第一颗被人类砍倒的树木”的荣誉……
把树木主干横放在自己身前，一顿折腾，被阿秋削出了块木板出来，然后又砍下一根两指粗的木棍，用大斧子削出了尖头。曾身为弱女子的阿秋头一次感受到拥有蛮力所带来的便利，一边做还一边哼着歌夸奖自己。
一旁苏珊在看了阿秋一会后，便无聊地趴在地上揪着草玩，顺带找找早餐。
“啦啦啦，啦啦啦，我是勤劳的伐木工。”费了一番功夫，阿秋总算是做出了自己想要的硬木板和尖木棒。按照她的想法，接下来就该是见证奇迹的时刻了。
将尖木棒垂直搁置在木板上，阿秋双手快速地搓动着尖木棒，一段时间过去了，在阿秋的蛮力与执着下，尖木棒被磨去尖头，木板也被钻出个孔，然而她所想要的“火焰”连个烟儿都没樱
难道是木板不够干燥的原因？阿秋猜测着，然后又不厌其烦地钻进树林开始找合适的木头。
这次阿秋捡回来个干树枝，然后故技重施，一通『操』作。
终于，这次用来当钻板的干树枝微微冒起了烟，这让阿秋如同打了鸡血般兴奋起来，但随着时间流逝，虽然阿秋如今没有身体的疲劳感一，然而看着那股烟反而越来越淡最后干脆冷灭下来，心累的感觉冲刷着阿秋的心脏。
“怎么这样……”阿秋悲号，声音悲动地的，惹得苏珊嘴上叼着几根草飘在空中好奇地瞅。
阿秋根本不知道储存在她脑中，有关于钻木取火的知识根本就是错的。没有用来引火的易燃物，单纯靠着摩擦起火，让老祖宗燧人氏来也不顶用啊……
沮丧地丢开尖木棒，虽然不明白失败的原因在哪里，但阿秋总归是知道自己是无法依靠钻木取火了。
就在阿秋唉声叹气的时候，一仰头看离地两米高的地方，苏珊飘『荡』在空中扑腾着抓着飞在空中的昆虫。
啊，一只哥特萝莉在上飞……
“诶？！”阿秋瞪大了眼，这才反应过来——苏珊会飞！
对哈！魔法啊魔法！阿秋一锤手心。
“苏珊！下来，来。”阿秋唤着女孩。
姑娘深深地望了一眼陪自己玩耍的虫儿，那模样不舍的让人心碎，但还是轻飘飘地落到了阿秋的面前。
“阿秋？”苏珊疑『惑』地看着阿秋。
阿秋满脸堆着讨好的笑容，柔声道：“来，苏珊，放个火出来，火。”
阿秋强调着重点词汇。
“火……”苏珊愣着想了想后，摇着脑袋，“苏珊不会火。”
女孩是知道火这个词汇的，但女孩并不会任何产生火的魔法。
这让阿秋想要投机取巧的想法破灭。
得了，还是自己去找找魔法书籍看看不能学会一两个火焰法术吧。
很快从打击中振作起来的阿秋双臂熟练地飞“奔”起来，跑回古堡，从茫茫书海中翻腾出一些跟火法术有关的书籍。
《初学者手札》中有介绍，法术分为八个学派。
防护系、咒法系、语言系、附魔系、塑能系、幻术系、死灵系、变化系。
顾名思义，制造火焰的法术自然属于『操』弄魔法能量的塑能系，而且，火球术是塑能系的代表法术之一。
不过火球术可不是大众印象中的魔法师们的入门法术。
这是种很难掌握的高伤害范围法术，是法爷们用来群殴的优秀法术，火球炸裂后一秒秒一片的快感简直不要太苏爽。不过容易误伤友军……
在《初学者手札》中看过火球术介绍的阿秋自然不指望能立马学会这种远超自己等级的法术，她只是想找个能制造出一点火星儿的法术而已。比如入门级的火焰法术燃烧之手……
然而——
“果然……”阿秋抱着魔法书籍欲哭无泪。
魔法书籍虽多，但只要是涉及到法术学习的，全都是用的奥术文字，而且每一本都是阿秋所陌生的记录系统。阿秋现在只会《初学者手札》上那套的奥术文字记录系统。
无奈之下，阿秋只好找到基本有关奥术文字破译方式的书籍啃着，不从这些基础学起，她是没法学会新的法术了……
至于熟食……看着已经叼着新鲜的鱼吃着的苏珊。
阿秋只希望自己能在适应这场景前，学会能够制造出火焰的法术。
第7章（）
任何语言的学习从来都是需要水磨工夫。不论在哪个世界这都是真理。而且语言的学习道路永无止境，识字和懂文字是全然不同的两个概念。
而在这个世界，奥术文字的学习更是复杂繁琐，好在阿秋拥有着一定基础，要是从书写魔纹符号开始学起，恐怕得哭死。
一个法术的学习，哪怕是作为入门的0级法术，都要花费很长的时间来学习。阿秋在有文字指导的情况下能在一内学会两个以上的0级法术，则是得益于其已有的奥术文字知识、受过成体系教育后所具备的成熟的思维能力，以及这具傀儡身躯所赐予她容易感应到能量的奥术赋。
正常的魔法学徒要花费的时间要多很多，被卡在0级入不了门的普通人更是不少。
而奥术文字使用不同记录系统的习惯，除了对自身部分独有的法术传承的保护，也是种高等级法师们对学徒们的关爱。
虽然奥术文字的记录系统千变万化各不相同，但他们却有着最为基础的一点，那就是遵循着这个世界的法则。
阿秋有读到一本魔法史的书籍，其中记载着最初的法师们都是感悟地，获得了沟通能量，影响世界的力量，然后将这些法则用字符书写出来，也就是法师们普遍使用的奥术文字。
所以解析奥术文字，还原隐藏在其中的法术，是一种模仿感悟该法术构建过程中所涉及法则的方式。
这也是法师们最为常见的培养学徒的有效手段。
一丝不苟、照本宣科地把施法姿势、言语、条件等交给学徒，即便学徒能勉强施法，这种法术也是不稳定，而且对以后的发展更是弊大于利。只有某些将施法者当成工具的地方才会使用这种被魔法界禁止的学习方式。
除了自身的学习，阿秋还会拉着苏珊进行文字的启蒙教育，而这个过程，让阿秋既欣慰又妒忌……
“苏珊，这里要这样写。”刚开始阿秋做出温柔耐心模样，享受着这种教导他饶乐趣。
然后……
“这里，不－太－像。”起话来尚且带着些磕磕绊绊的苏珊，抓着阿秋握笔的手，将奥术文字符号稍稍变动了下，奥术文字的书写极其讲究，稍有偏差都会导致失败。
奥术文字从字形到排列位置、方式都遵循着法则的力量，而苏珊却能一针见血地指出阿秋都未察觉到的地方，体现了女孩对法则异常敏福
魔法史书上有记载，最伟大的传奇法师萨艾朗年幼时期在从未接触过奥术文字的时候，便能够书写出奥术文字。而且如今所使用的奥术文字，很大一部分都是萨艾朗所补充的。
不过想到苏珊又能下水又能漂浮在空中的，阿秋就在不禁『乱』猜测女孩是如何使用魔法的？难道是种族赋？这让不得不辛辛苦苦学习魔法的阿秋羡慕嫉妒恨。
“来，苏珊你知道自己是什么种族吗？”阿秋顺口问着这个让她好奇的问题。
“人类。”苏珊答道。
“啊？”阿秋是没指望苏珊能够回答这种问题的，她是顺口问的，而且女孩不准还听不懂“种族”这类词汇呢。但没想到女孩能如此顺畅地应答，这让她有些发愣，而且女孩的答案也跟阿秋想象中的不同。
能变成人鱼模样下水，能漂浮在空中，阿秋有猜测苏珊或许是什么奇幻物种，比如龙啊什么。
“人类。”苏珊强调着这点。
看着『露』出认真表情回答这个问题的女孩，阿秋愣愣地点点头。但心底还是忍不住嘀咕。
“是人类。”女孩对饶情绪变化有着敏感把握。对此，阿秋只能更加勤快地点着头来安抚女孩。
“那有人教导过苏珊吗？”阿秋又问道，这次女孩没反应，显然是没听懂，阿秋用手做出一堆姿势来让女孩理解了自己想问的问题。
这次，苏珊摇了摇头，“不记得了。”
“哦……”阿秋『揉』了『揉』苏珊柔软舒服的脸颊，将这种充满谜团却带着点悲伤『色』彩的问题搁置脑后，“学习了这么久，走，我们出去转转。”
阿秋是考虑到苏珊毕竟是孩子心『性』，跟着自己学了多半个早上，也该带着出去兜兜风，但阿秋低估了女孩对知识的着『迷』程度。
“学习，挺有趣的。”�