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重生2003-第135部分

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屈就别提了。

    6扬眼睛扫了两眼,看见挨批的几个人都耷拉着脑袋,其他人却是不少人都嘴角带笑,6扬什么话也没说,上次柳玉虎已经提醒过大家了,邵大海和徐恒不放在心上,怪得了谁?

    会议结束,回办公室的路上,童亚倩和徐晓曼习惯性地跟6扬放慢脚步,走在人群后面。

    童亚倩瞥了6扬一眼,低声问:“什么时候回来的?怎么没告诉我?”

    徐晓曼:“是啊!昨天星期天呢!早知道你回来了,我们去你那里玩啊!在宿舍无聊死了!”

    6扬:“昨天下午才回来的,旅途有点累,回来就睡着了,醒来的时候已经晚上十点多,所以就没告诉你们了。”

    睁着眼睛说瞎话,不得不说,6扬的功力渐长。

    童亚倩和徐晓曼显然没有想到6扬会在这个问题跟她们说谎,两人都没有在这个问题上纠缠,童亚倩又看了6扬一眼,注意到6扬脸上淡淡的黑眼圈,明显相信了。

    “还没有休息好?要不要再跟领导请一天假?可别又在上班时间睡觉了,再被陈主任逮到,你就完了!”

    徐晓曼也说:“是啊!要不你再跟领导去请一天假吧?再在上班时间睡觉,你恐怕真的要壮士一去兮不复还了!”

    6扬微笑着摇摇头。

    他也想继续请假,但刚刚请了这么多天假,今天再去请假,十有**会被领导批评,划不来。

    徐晓曼忽然想到一件事,低声道:“对了!上个星期你不在,教务处组织了一次调查,给每个班的学生都了一份教师评价表,让每个班的学生给每一位老师打分,可能今天调查结果就会出来了,不知道我们能评多少分,希望不会挨批!”

    这件事,童亚倩明显不担心,她对自己的能力很有自信,何况她教的还是音乐课,她自信她的学生不会给她太低的分,因此徐晓曼提起这件事的时候,她只是微笑着。

    “哦!放心吧!你以前可是我们班的学习委员,初一的课还能讲不好?你又是美女,学生不会给你低分的!”

    6扬微笑着安慰徐晓曼,并没有为自己担心,初一三班那些学生那么喜欢听他的课,他不信那些学生会坑他。

    果然,这天上午第二节课,6扬在初一三班讲课的时候,有学生笑嘻嘻地跟他说,上个星期学校调查的时候,他给了6老师一百分。

    提到这个话题,马上就有不少学生嘻嘻哈哈地说我也给了一百分,我给了九十五分,6扬留意了一下,有二三十个学生开口,乱哄哄的声音里,没有一个人给他的评分低于九十分。

    6扬笑呵呵地双手合十,向大家表示感谢。

    虽然他已经决定实习结束就离开这里,但能得到学生们的喜爱,还是值得高兴的,上一世他在这里实习没有受到如此的欢迎,这一世能获得,也算是一个安慰。

    一节课上完,6扬回到办公室一边喝茶。一边拿出一沓稿纸放在办公桌上,准备继续架构新书,虽然这个时候困意又上来了。很想睡觉,但他已经被教务主任逮到三次了,今天星期一,如果再被逮到,他自己都没办法交代了。

    写着写着,6扬眼睛就有点眯蒙,坐在他对面的童亚倩看到了。有些心疼,无奈地苦笑一声,又从抽屉里拿出一包溶咖啡。去饮水机那里拿了一只纸杯给6扬冲了一杯放在6扬面前。

    “提提神吧!”

    童亚倩轻声说。

    正坐在另一张办公桌后面无聊、东张西望的徐恒见了,眼睛一亮,起哄道:“咦?童老师!我也有点困,也给我冲一杯吧?嘿嘿!”

    童亚倩瞥了他一眼。无言地笑笑。没有理会,她跟徐恒并不是同班同学,以前并不认识,如果不是因为6扬的关系,她以前都不一定会搭理他,如果徐恒正正经经的讲话,她也许还会搭理两句,这样调侃她。她哪里还会当他是棵葱?

    就在另一个老师拿带笑的眼睛看徐恒的时候,教务主任陈建板着脸来到6扬他们办公室。6扬正在喝童亚倩冲给他的咖啡,只听到门口有脚步声,还没有注意到是陈建,陈建已经开口了:“6扬老师!徐恒老师!你们马上到我办公室来!”

    “啊?陈主任什么事啊?”

    徐恒这个中二,因为惊讶,当场就问出来。

    6扬也不知道是什么事,但教务主任既然找他,他只能马上放下咖啡,起身跟陈建走。

    陈建冷眼斜了徐恒一眼,冷漠地说:“过来不就知道了?”

    被一起喊到教务处的,还有教语文的周少峰和教数学的赵学兵。

    四人在走进教务处之前,你看看我、我看看你,谁都不知道是什么事,不过大家心里都有不好的预感,刚才陈建的表情实在是太冷了,要训人的架势啊!

    除了6扬,另外三个有意在这里留校任教的,走进教务处的时候,心里都有些忐忑,尤其是周少峰和徐恒,这两个人都已经不止一次被学校领导批评过了,再来几次,实习结束后,想在这个留下来任教,怕是完全没可能了。

    陈建已经坐在办公桌后面,教务处的大办公室里,还有一个老教师在那里写教案,看见四个实习生神色各异地走进来,老教师就轻轻笑了一声,继续自己的工作。

    四人并排站到陈建办公桌对面。

    陈建冷着脸扔过来一张表格,语气不善地道:“都看看!看看学生对你们打的评分!就这个评分,你们还好意思说自己是师范类本科毕业的高材生?高材生就这么点水平?”

    其他三人脸色一变,心里都是咯噔一声,他们自己的水平自己知道,加上陈建此刻的脸色和语气,不用看都知道学生给他们的评分肯定不高。只有6扬眉头一皱,心里升起疑惑,他自己的课讲得怎么样,自己清楚,学生们今天上午还有那么多人说给他打了一百分、九十五分,开口说九十分的都不多,怎么调查结果,自己的评分需要被领导训的地步?

    徐恒等人没有去拿那张表格来看,6扬心里疑惑,却是拿起那张表格。

    然后看到初中部几十个教师的平均分,一般都在七八十分,唯有他们四个,一个比一个低得离谱。

    周少峰平均分41、赵学兵43、徐恒39,而他6扬居然最低,只有37。

    这样的平均分,领导不训他们训谁?

    这样的学生评分,一旦被外面的媒体曝出来,整个学校都要跟着丢脸,这么大一个中学,里面居然有这么多被学生厌恶的老师。

    三四十的平均分,可不就是被学生厌恶吗?

    周少峰他们只有这么些分,6扬不奇怪,但他6扬也只有这么点分,6扬就说什么也不相信了,学生喜不喜欢听他的课,从平时课堂气氛上就能看得出来,平时他课上,没有一个学生睡觉,没有一个学生做和上课无关的事情,课堂上气氛那么和谐,结果学生们给他这么低的分数?

    只有6扬一个人拿起表格看,自然引起陈建以及其他三个实习生的注意,周少峰等人都用奇怪的眼神看着6扬,陈建也乜着眼看着他,在陈建以前的印象中,6扬是这一批实习生中最有才华的,否则不可能出版那么多小说,上次跟周少峰打架,也让大家认识到6扬不仅有才华,还文武双全。

    照理说,这样一个有才华的年轻人,不可能不受学生的欢迎,刚开始看到6扬平均评分这么低的时候,陈建也很意外。

    但随即陈建就记起6扬最近总是在上班时间在办公室睡觉,所以陈建就找到6扬在学生手里评分这么低的原因了。

    肯定是恃才傲物!平时讲课并不认真,导致学生们对他非常抵触。

    这也是陈建此刻心情极度不好的一个主要原因。

    一个有才华的实习老师,却不认真对待工作,还让学生那么反感。

    “怎么?不敢相信这个评分?6扬老师!不是文章写的好,学生就会认可你的!是!我承认你很有才华!上次我让你写的三篇文章,报社全部刊登了!这在我们学校可谓屈一指!但学生喜不喜欢你,不是从这点来评价的!你上课有没有好好给学生讲课?我现在很怀疑啊!你大学的时候,是不是所有的精力都放在写小说上了,所以专业课成绩一塌糊涂!肚子里没有相关的历史知识,所以初一的历史课也讲不好?”

    陈建差不多已经快要拍桌子骂人了。

    周少峰、徐恒等人不动声色地低着头,心里暗乐,本来是四个人一起挨批,现在6扬一个人把火力全部吸引过去了,他们三人顿时压力大减,由不得他们心里不暗爽。

    6扬眼珠动了动,想到上一世在这里实习,见过的一次教师评分,这些评分的工作,不是教务主任亲自做,而是下派给下面的干事,有时候还会找几个女老师帮忙,毕竟初中部十几个班级,几十个老师,一个老师可能带着几个班的课,给一个老师评分的时候,就要去几个班级做调查,光凭教务处两个干事,很难在短时间内做好做细致。

    有一次,6扬就见过两个帮忙做调查的女老师,把学生给她们的评分,私下里更改了,还有一个跟教务处一名干事关系好的老教师,也做了同样的事。(未完待续……)

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第247章 黑手是谁?() 
“主任!这次我的评分是哪位老师做的?我要求查看调查表!”想到前世见到的暗箱操作,6扬就直接提出这个要求……

    别人怎么暗箱操作,原本跟他无关,他就算知道也不会说出来,免得得罪人,但现在暗箱操作到他头上,还搞出这么低的评分,6扬自然不愿吃这个哑巴亏。

    可惜,陈建先入为主,已经认定6扬是上课态度不认真,又或是大学时候,心思都用在写小说上,本专业知识学得一塌糊涂,因此,在听见6扬这个要求的时候,陈建冷着脸喝斥道:“不必了!大家都很忙!没时间陪你折腾!这次只是对你们几个警告,下个月的调查评分,如果还是这么低,我会跟孙副校长提议,结束你们在本校的实习,行了!都回去工作吧!”

    周少峰等人如蒙大赦,连忙告辞退出教务处,而6扬却没有动,面对教务主任陈建的冷脸,6扬心里并不怵,因为他不打算实习结束后,还留在这里任教,心里无所求,也就无所惧。

    在周少峰等人退出教务处后,6扬坚持道:“陈主任!我绝不相信学生们对我的评价这么低!你是主任,你要批评我,随便任何理由都可以!只要我确实做的不够,你怎么批评我都听着,但这么低的评分,我绝对不相信!除非你让我看见所有的评分表,如果真只有这么点评分,不用你向孙副校长提议。我马上就收拾东西走人!”

    6扬心里确实是这么想的,如果初一三班的学生真的这么不待见他,他为了一份实习证明。继续留在这里,就完全没有意义了。

    他以后又不指望着靠毕业证出去混饭吃。

    陈建冷眼注视6扬十几秒,见6扬目光毫不畏缩,眉头不由皱了皱,6扬的信心让他有些动摇,当下开口问办公室里正在写教案的老教师:“傅老师!上个星期的调查表呢?把关于6扬老师的表格拿过来,让他死死心!”

    傅老师抬起头。看了6扬一眼,微微一笑,道:“行!我找找!”

    然后就起身在身后的文件柜里翻找起来。时间一分一秒过去,6扬和陈建都望着傅老师,等着他把6扬的调查表拿过来。

    只是时间过去十几分钟,傅老师还没有找到关于6扬的表格。不由奇怪地嘀咕一句:“咦?怪事了!6扬老师的表格呢?我再找一遍!”

    翻找一遍居然没有找到关于6扬的调查表。傅老师以为自己刚才翻漏了,嘀咕一句之后,又开始重新翻找,这个时候,6扬还是没有说什么,陈建眉头却是又皱了起来,如果始终找不到关于6扬的调查表,那这件事就蹊跷了。

    难道这次评分真的有问题?

    陈建心里不由生出这样的怀疑。

    很快。十几分钟又过去了,傅老师皱着眉头。两手空空地站起身,对陈建摊摊手道:“陈主任!奇了怪了!这里居然没有6扬老师的调查表,不应该啊!要不要我现在打电话问一下吴老师?这次调查是我跟吴老师两个人一起负责的,也许6扬老师的调查表被吴老师放在别的地方了!”

    6扬冷眼看着,依然不出声,看他们能查什么结果出来。

    陈建点点头,目光望了一眼傅老师,又望一眼6扬,道:“问吴老师吧!教务处的评分调查,必须要公平公正,6扬老师还在这里等着呢!”

    傅老师这个时候脸上也没有笑容了,带着几分疑惑走到办公室座机那里,拨通吴老师的手机,电话很快就通了。

    傅老师:“吴老师!上个星期的老师评分调查表,你有没有全部放在3号文件柜里?陈主任现在要看6扬老师的调查表,我刚才在3号文件柜里,找了半天没有找到,陈主任让我问问你,你是不是在放在别的地方了?”

    电话那头的吴老师不知道说了什么,6扬和陈建只听见傅老师在听了片刻之后,眉头一皱,道:“不可能~!我刚才已经找过两遍了!3号文件柜里没有6扬老师的表格!吴老师你再仔细想想!”

    又过了片刻,6扬和陈建都看见傅老师胸膛猛然起伏几下,脸上明显闪过怒气,最后声音提高好几度说了一句:“不可能!不信你自己回来找!”

    说完就愤然挂断电话。

    “吴老师怎么说?”

    陈建沉着脸问。

    傅老师脸上还残留着怒气,勉强用平静的语气道:“主任!吴老师说他所有的表格都放在3号文件柜了!还说可能是我弄丢了部分表格……”

    6扬站在陈建办公桌对面依然冷眼旁观,找不到自己的表格,看他们怎么处理。

    陈建脸色阴沉着,手下两个干事,居然互相推卸责任,都说自己的工作没有出问题,那6扬的表格呢?难道表格能自己飞了不成?

    陈建三十刚刚出头,坐在这个教务主任的位子上,下面一大批比他资历老,也比他文化水平高的老教师,平时就不大管得住下面的人,现在连自己手下两个干事都有管不住的苗头了,这还了得?

    这些矛盾,陈建当然不会在6扬面前爆出来,当下强压着心里的火气,对6扬说:“6老师!你先回去工作吧!表格找到后,我再通知你!”

    “好!”

    6扬答应一声,目光又往几米外的傅老师脸上看了一眼,便走出教务处。

    到底是谁在阴自己?

    6扬不敢断言,表面上,从刚才的情形看,问题应该是出在吴老师那里,但他不是三岁小孩子,办公室里的很多情况,不是眼睛看到的就是真相,能在初中部几十个教师中,爬到教务处干事位子的人,没有一个不能演戏的,说不定做鬼的,不是吴老师而是傅老师,谁也说不定。

    从教务处出来,一路上,6扬与好几个老师擦肩而过,几乎每个人看见他的时候,都会意味深长地多看他两眼,显然都知道他这次评分垫底的事了。

    上学的时候,成绩最差的,会被人看不起,走上工作岗位,考核垫底的人,也不会有什么地位,谁看见你,都有一种优越感。

    6扬没有说什么,他向来不在意别人怎么看他,何况他根本不信初一三班的学生,只给他打这么点分,自信之人,是不会在意别人眼神的。
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