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后来在互相介绍的时候，才知道这个小个子竟然就是大名鼎鼎的约翰·斯托克顿，惊的差点没让下巴掉下来。
同时他也异常兴奋，因为这就意味着他将和这位nba未来的助攻王一同征战ncaa。
去年大三今年已经大四的斯托克顿也是很快认可了这位半途转来的转校生，和他一起在贝尔曼的捏合下，成为了斗牛犬队的战术双核。
这一个进球，就体现了两人出sè的战术素养和极高的默契，这不是第一个，显然也不是最后一个。
回到防守当中，和uc棕熊相反，冈扎加斗牛犬队祭出了贝尔曼最喜欢的区域防守—1…2…2联防。
破解区域防守有两种最重要最普遍的思路，一是打快，在对方区域防线还没有形成，威力没有显现的情况下快速结束战斗，让对方的防守布置竹篮打水一场空。
二就是运用区域进攻来破解区域防守。
所谓区域进攻，就是和区域防守的概念类似，把球场分割为几个区域，这些区域都和对方的防守区域错开。
每个球员负责一个区域的进攻，通过球在各个区域间的快速转移，来为其中的某一两个区域拉开进攻空间，获得投篮机会。
和1…4低位堆叠进攻一样，区域进攻同样需要进攻方的控球后卫有着出sè的观察能力和球场嗅觉，能够作为一个中转站，把球在各个进攻区位间转移。
uc的控球后卫是甘国阳认识的杰克逊，就是那个曾经在训练赛中和甘国阳打过招呼，然后把甘国阳说的话告诉法玛尔的“煽风点火”人。
不过他在棕熊队中却是一个非常可靠的控卫，每场比赛能够送出5次左右的助攻，同时更是球队的二号得分手。
但在防守当中，他要面对的是独自卡在弧顶，拉出来单防的斯托克顿。
斯托克顿个子不高，速度不快，爆发力一般，怎么看都是个各方面平平的白人后卫。
可是，贝尔曼却发现，斯托克顿有着惊人的耐力和韧xìng，这点上他和甘国阳很像，在防守中会起到非常大的作用。
有一点和甘国阳不同，那就是斯托克顿拥有更加丰富的比赛经验，和更为狡猾的赛场技巧，尤其是他的防守。
甘国阳曾经通过和贾巴尔的单对单练习，摸出了单防的一些敲门，而斯托克顿早就经历了三年的ncaa比赛，在大学比赛中磨练出了一手出众的防守技术。
此时的杰克逊应该深有体会，因为斯托克顿就像一个苍蝇一般，绕着他不停地sāo扰。
杰克逊想摆脱，斯托克顿紧贴补防；想停球观察，斯托克顿的手又掏个不停；更可恶的是，斯托克顿不断地用一些小推小搡和handcheck干扰杰克逊，让他不甚其烦。
因为不断遭到sāo扰，导致杰克逊没有办法集中jīng力指挥球队进攻，只能把球仓促传到了其他球员手中。
一传的好坏对于区域进攻的成败非常重要，好的传球不一定要直接形成得分机会，而是能够改变场上的不利局面。
杰克逊显然没有这样的能力，外加斯托克顿的全力盯防，导致uc的进攻异常滞涩。
“呯！”uc不得不依靠外线球员的单打投篮来打破进攻上的困顿，可惜他们今天的手感似乎并不是很好。
相比而言，冈扎加在斯托克顿的穿针引线下，把1…4低位堆叠进攻打的风生水起，每一次的跑位都会出现两到三个得分机会，斯托克顿总能挑选一个最合适的，把球舒服地送到队友手中，完成一次投篮或者突破。
这样双方在经过半场七八个回合的攻防较量，分差慢慢被拉开，在第6分钟的时候，冈扎加斗牛犬已经以14：6领先uc棕熊8分。
困境中的uc在场上唯一可以依仗的只有他们的头号得分手，大前锋菲尔兹，可惜甘国阳从未放松对内线的保护，这让uc在外线不灵的情况下，对内线的冲击也遭到失败。
“哔哔！”裁判一声哨响，uc终于叫了一次长暂停，法玛尔明显感觉到冈扎加大学还没发力呢，自己队就这样被轻轻松松地打个半死，必须做出改变。
“呼，我他妈的都还没出汗呢！”下场的甘国阳抱怨道。
因为斯托克顿在之前的出众发挥，使得甘国阳在进攻中基本不需要费劲，除了接到两个内线直塞球完成easy…ball外，甘国阳进攻端的主要任务就是站着不动吸引防守。
“不要着急甘，还没到你发挥的时候。我们打的很好，继续保持下去，以不变应万变。不过要注意，待会儿对手可能会换成联防，到时候就是考验外线球员手感的时候了！注意你的转移球约翰，我猜他们很可能对你进行包夹。”贝尔曼在场下进行布置和嘱咐。
暂停很快结束，斗牛犬并没有做出人员调整，而棕熊队则终于换上了甘国阳“期待已久”的对手雷吉·米勒。
拉里·法玛尔喜欢让大一新生从板凳坐起也不是一天两天了，他始终认为人必须一步一步向上爬，可他却不知道每个人的步子大小是不一样的。
但最起码他雷吉·米勒这个大一新生的投篮很准，非常准，可惜就是太瘦了，尤其和另一名新生，82年麦当劳全明星球员海切尔相比。
不过这个时候，他把雷吉·米勒派上场显然是个正确的决定。
手感这个东西，往往有着一种令人匪夷所思的传染xìng，一旦球队中某个球员投开了，其他球员就会像被传染了一样，命中率纷纷提了上来，反之亦然。
所以，当雷吉·米勒一上场，就借助掩护跑位接到队友的传球，用一个cs干脆利落地结束本方进攻时，uc原本有些沉寂的球馆立马多了一丝活力。
“糟糕，这个家伙，真是令人头疼。”米勒只不过进了一个球而已，甘国阳却已经开始有着不好的预感。
一方面因为他有过和米勒比赛的经历，至今还存着yīn影；另一方面就是区域防守最怕这种干脆利落的投篮得分，非常伤害防守积极xìng。
而来到进攻中，果然不出贝尔曼所料，uc改为了区域防守，而且是3…2联防，加大对外线的压迫，想要熄灭斯托克顿这个进攻发动机。
对手防守的突然变化并没有让斯托克顿慌张，看到队友们的站位都出现了一些问题，跑位都跑得不太好，站在弧顶的他突然拔起投篮！
“唰！”球在划过一道弧线后，空心入筐！
“耶斯……”
可就在冈扎加的球员还没来得及喝彩的时候，uc已经借助后场快速发球发起快速进攻。
但他们并没有选择直接突击篮下，那里有快速回防的甘国阳，而是把球分到了左侧45度，雷吉·米勒。
一个25尺的跳投！
球进。
米勒张开他瘦弱的双臂，接受来自观众席的喝彩。uc的下一个超级明星已经初现雏形。
自此上半场的比赛进入了冈扎加的斯托克顿，和uc的米勒这对后场双雄之间的较量，第一次打大学正式比赛的甘国阳似乎被教练、对手和观众遗忘，成为了一个来回做折返跑的蓝领中锋。
不过甘国阳知道，他有个秘密武器在手中，还没有到使用的时候。
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第六十六章 秘密武器
013…10…20
（今天因为太忙，所以只有一更，真是抱歉了啊~~）
比赛进入到上半场的后半段，双方的战术开始逐渐混乱，更多的依靠球员的个人能力和默契来打球。
篮球比赛就是如此，往往在开场阶段，球员的体力和注意力都最为集中，教练的布置也牢记于心，能够按照既定的战术走，打的一板一眼。
随着比赛深入，双方的对抗会越来越激烈，场上的形势也越来越复杂，这个时候教练开场的战术布置基本都没有了效果。
双方就会开始按照熟悉的套路，根据场上的形势随机应变。
如果球队有一个优秀的控球后卫，那么他在这种时段就会成为场上的临时主教练，指挥球队的进攻。
比如冈扎加的当家后卫斯托克顿。
uc在暂停过后改为区域3…2联防，加强了对外线的区域压迫，并不断封堵斯托克顿的传球路线，将冈扎加球员跑出来的位置纷纷堵住。
于是，斯托克顿加强了个人攻击，依靠jīng准的投篮和时不时地突破偷袭，来牵制uc的防守，让他们对其他人的阻塞白费功夫。
uc为此不得不夹击斯托克顿，可是斯托克顿出sè传球能力和宽广的视野，又能让他在包夹形成前及时出球，使得uc的防守队员疲于奔命。
如果球队并没有可以做临时教练的控球后卫，但拥有个人能力超群的球星，或者在场上手感正热的箭头球员，那么就把球交给他吧，他会解决问题。
比如暂停后替补上场的新人雷吉·米勒。
面对冈扎加多变而坚韧的区域防守，uc的进攻显得没有什么办法，但双方的比分并没有拉开，因为雷吉·米勒的中投无法阻挡。
45度20尺，弧顶25尺，底角18尺，牛角位20尺，米勒在这些位置接球就投，几乎弹无虚发。
他那显得有些蹩脚的投篮姿势，却成为了主场球迷眼中最美好的动作。
一个个的cs和强行跳投的命中使得贝尔曼jīng心布置的防守化作无用功，也保证了uc的比分不被拉开太大。
这个在正式比赛中第一次上场的瘦弱新人，用14分钟的时间，成为了uc最受瞩目的球员，在场边甚至有人开始集体高喊米勒的名字。
从场面上看，上半场冈扎加占据了全面优势，进攻更有条理，出手更为合理，防守效果更好，压制了uc的整体命中率。
但从比分上看，冈扎加大学却只领先了5分，以36：31结束了上半场的比赛。
因为雷吉·米勒一个人半场就独得14分，几乎占到了棕熊队全队得分的一半；而斗牛犬这边，斯托克顿则用10分7次助攻3次抢断的全面发挥，盘活了全队的进攻，并且在防守中很好地遏制了对手的二号得分手。
如果不是米勒的异军突起，超常发挥，uc很可能在上半场就大比分落后。
而按照贝尔曼执教球队的一贯思路，一旦大比分领先，就会采用绞杀战术活生生把对手耗死。
可是，带着一腔复仇热血的甘国阳，却在上半场就默默地打了15分钟的酱油，3投3中拿了6分8个篮板和2次盖帽。
3次投篮全部是街斯托克顿传球后的easy…ball，把甘国阳换成甘国辉，估计这球十有**也是能进的。
8个篮板算是中规中矩，2次盖帽则全部是在开场，之后uc眼见突不进去，突进去了也会被甘国阳盖，干脆放弃了内线进攻，依靠米勒的手感主打外线。
由于贝尔曼严厉嘱咐，必须紧紧盯住uc的头号得分手，大前锋菲尔兹，所以甘国阳根本没有办法分出jīng力去对付雷吉·米勒，结果让米勒这个菜鸟风光了半场。
“我觉得我们应该改变一下防守的策略，虽然我们对其他球员的限制很不错，可是对米勒这个家伙的防守实在是不够！贝尔曼先生我们已经吃过一次亏了，难道还要重蹈覆辙吗？”中场休息，甘国阳在更衣室中抱怨道。
甘国阳在球队中一向都是这样心直口快，也就是贝尔曼这样熟悉甘国阳的教练，换成别的大学教练肯定对他的这种指手画脚有意见。
“好了甘，我知道上半场你打的很郁闷，没有什么表现机会，这是我战术上的安排。放心吧，下半场你有的是机会。”贝尔曼解释道。
在赛前的布置会中，贝尔曼要求甘国阳老老实实做好诸如补防、掩护、卡位等基本工作，先适应一下正式比赛的节奏，到了下半场才给他发挥的机会。
而甘国阳在踏上球场的那一刻起，就觉得自己完全没有问题，在上半场很多时候他都在极力压制自己的表现**，认真完成教练布置的任务，为队友创造机会，为球队的集体防守做贡献。
现在，在经过上半场的互相试探后，贝尔曼终于决定要甩出自己的王牌，在下半场的前半段时间彻底将uc击垮，早早结束比赛。
甘国阳听了贝尔曼的话也立刻平静了下来，开始认真听贝尔曼的下半场的战术安排。
很快中场休息的时间到了，双方的球员从更衣室重新回到了球场，原本在场上表演的拉拉队又退到了场下。
而在这些穿着粉蓝sè短裙和肉sè运动袜的甜美拉拉队中，甘国阳看到了在uc开学第一天，于宿舍看到的那个女孩。
他似乎还认识甘国阳，在下场时往甘国阳这边看了好一会，才回到场边的坐席中。
“嘿甘，要发球了，可别发呆了。”斯托克顿在一旁提醒道，他看甘国阳表情有些呆滞。
“好！”
下半场比赛开始，由uc率先进攻，此时的他们以31：36只落后五分，在经过一次中场休息的调整后，如何尽快抹平分差是他们最重要的工作。
甘国阳看了一眼uc下半场的阵容，果然米勒又被摁到了板凳上，看来法玛尔是准备把米勒当成板凳匪徒使了。
代替米勒作为先发的则同样是一个大一球员，不过他在高中里的名头比米勒更大，那就是参加了1982年全美麦当劳高中明星赛的蒙特尔·海切尔。
在美国凡是能够参加全美麦当劳高中赛的球员都是高中里呼风唤雨的明星球员，其中相当一部分人在进入ncaa和nba后都成为了超级明星。
这个海切尔显然被法玛尔当成了重点培养对象，大一就成为了uc的首发，这可是甘国阳都享受不到的待遇——他连大名单都没进。
但在上半场，海切尔的风头完完全全被米勒盖过，只得到2分1个篮板的可怜数据，而在下半场，uc的进攻却首先从他发起。
海切尔和米勒完全是两个类型的球员，米勒干瘦而擅长投篮，海切尔则强壮擅长突破。
尤其是他的上肢，极其粗壮，有着超越普通得分后卫的手臂力量，这让他在突破中常常能够抗着防守人强行上篮。
因此，在借助队友的一个掩护后，海切尔从牛角位切入，杰克逊立刻把球传到他手中，海切尔沿着三秒区的边沿直突篮下！
海切尔的速度极快，而且能看出来极具爆发力，他的突破也是迅猛有力，两步之后，也不管防守球员是否包夹，直接双手抱球强行起跳。
不管三七二十一，先把自己扔到空中，就算没机会上篮也好博取一个犯规。
这也是法玛尔做出的调整之一，靠外围投篮和手感吃饭总不是长久之计，必须要加强内线攻击，对斗牛犬的内线造成压力和杀伤。
但当海切尔飞到空中后，却突然感觉撞到了一堵墙上，整个人的身体一下子失去了平衡。
海切尔立马很有经验地把球往空中一扔，做出投篮动作，就等着裁判响哨子给罚球。
可是，等他摔倒在地的时候，裁判的哨子也没有响，斗牛犬的球员你并没有犯规，是一个防守好球。
“起来吧，别演了，斯皮尔伯格导演已经走了。”甘国阳拿到球交给斯托克顿，望着坐在地上还一脸无辜向裁判申辩的海切尔，嘲讽道。
刚才就是甘国阳在海切尔刚刚启动的时候，一个跨步移动到了篮下，他知道直接起跳封盖十有**是会犯规，甘国阳直挺挺地站在那里当大树，结果就把海切尔给拦了下来，并夺下了球权。
海切尔见骗犯规失败，只好悻悻地站起身，赶忙跑回后场防守。
斗牛犬队并没有借这个机会打快攻，斯托克顿稳稳地压住了节奏，他们要打成功率，要在慢节奏的消耗中磨死uc。
斯托克顿砸外围运球观察寻找机会，此时uc的防守强度明显比上半场刚开始的时候要强很多，贴人贴的